C语言程序设计（第3版） / 国家级精品资源共享课立项项目配套教材
作者： 乌云高娃等
出版时间：2015-12-09
出版社：高等教育出版社
获奖信息：“十二五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040424621
- 3
- 49042
- 62211113-6
- 平装
- 大16开
- 2015-12-09
- 480
- 249
- 工学
- 软件工程
- TP312C
- 计算机相关
- 高职
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，同时也是国家级精品资源共享课立项项目配套教材，第1版被列为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”并被评为“国家精品教材”。
本书以培养学生的C语言应用能力为主线，强调理论教学与实训密切结合。通过大量实际任务的分析和程序实现，学习使用C语言进行程序设计的步骤与语法。本书面向高等职业教育，教材编写充分考虑高等职业院校学生的学习基础、学习习惯与培养目标，案例取材于生产、生活实际，将流程图描述的算法贯穿全书，程序书写遵循企业规范，充分体现职业性。
本书根据ANSI C的新规则，引入了函数原型、void关键字等内容。书中C语言经典内容包括运算符和表达式、程序的三种基本结构、数组、函数、构造类型数据、指针、文件等均从任务解决中引入，大大降低学习门槛，在内容展开过程中逐步深入，切合初学者学习专业基础课程课时少、台阶式进步的需求。本书还借助现代信息技术，配套了数字课程网站，同时在书中的关键知识点和技能点旁插入了二维码资源标志，以助于教学。
本书取材新颖、概念清楚、语言简洁流畅、结构合理、通俗易懂、适用性强，便于教师指导教学和学生自学，可作为应用性、技能型人才培养的各类教育“C语言程序设计”课程的教学用书，也可供各类培训、计算机从业人员和爱好者参考使用。
前辅文
第1 章 C语言程序设计基础
1.1 C 语言的产生和发展
1.2 C 语言的特点
1.3 C 语言程序的结构
1.4 C 语言程序的上机步骤
1.5 程序算法基础
1.6 软件编程规范
1.7 文件包含
习题一
第2章 顺序结构流程及应用
2.1 基本字符、标识符和关键字
2.2 数据类型及常量、变量
2.3 数据的格式化输出和输入
2.4 运算符与表达式
2.5 顺序结构程序设计
2.6 常见错误分析
习题二
第3章 选择结构流程及应用
3.1 选择结构判定条件的构成
3.2 单分支和双分支选择结构程序设计
3.3 多分支选择结构程序设计
3.4 常见错误分析
习题三
第4章 循环结构流程及应用
4.1 while 语句的流程与应用
4.2 do-while 语句的流程与应用
4.3 for 语句的流程与应用
4.4 循环结构的综合实例
4.5 常见错误分析
习题四
第5章 数组及其应用
5.1 一维数组的应用
5.2 二维数组的应用
5.3 字符数组与字符串的应用
5.4 常见错误分析
习题五
第6章 函数
6.1 函数的定义、调用及简单应用
6.2 数组做函数参数的应用
6.3 函数的嵌套调用与递归调用
6.4 变量的作用域和生存期
6.5 常见错误分析
习题六
*第7章 位运算
7.1 位运算和位运算符
7.2 位段
习题七
第8章 结构体与共用体及其应用
8.1 结构体变量的应用
8.2 结构体数组的应用
8.3 结构体在函数中的应用
8.4 共用体的应用
8.5 常见错误分析
习题八
第9章 指针
9.1 指向变量的指针变量
9.2 指向数组的指针变量
9.3 指向结构体的指针变量
*9.4 线性链表
9.5 常见错误分析
习题九
第10章 文件及其应用
10.1 文本文件的读写
10.2 二进制文件的读写
10.3 文件的定位与随机读取
10.4 常见错误分析
习题十
第11章 综合应用程序开发
11.1 综合应用程序
11.2 程序调试
附录A ASCII码表
附录B C语言运算符的优先级和结合性
附录C 常用库函数
参考文献
