信息检索教程（第2版） / 21世纪高等学校规划教材
￥36.00定价
作者： 郑瑜、王小雄
出版时间：2017年8月
出版社：人民邮电出版社
- 人民邮电出版社
- 9787115459350
- 2-5
- 233410
- 46212885-1
- 平装
- 16开
- 2017年8月
- 295
- 198
- 信息检索
- 本科
内容简介
《信息检索教程（第2版）/21世纪高等学校规划教材》根据教育部颁发的《文献检索课教学基本要求》精神编写而成，主要介绍文献信息的基础知识及现代科技信息应用在信息检索领域的新技术、新方法，加强对当代大学生信息素养和信息能力的培养。全书内容分两部分：理论部分共4章，包括概论、信息检索基础理论、网络实用检索、信息研究等；实践部分共3章，包括常用中文数据库、常用外文数据库和其他数据检索。
《信息检索教程（第2版）/21世纪高等学校规划教材》内容新颖，结构合理，注重理论与实践相结合，具有较强的可操作性，适合拓宽学生视野，培养学生获取和利用信息的能力，以提高学生的自学能力、科研能力和创新能力，并有效提高学生的信息意识和信息素养，满足学生专业学习及撰写毕业论文和科学研究的需要。
《信息检索教程（第2版）/21世纪高等学校规划教材》适合作为高等院校文献检索课程的教材，也可供普通读者学习信息检索知识、提高信息素养所用。
《信息检索教程（第2版）/21世纪高等学校规划教材》内容新颖，结构合理，注重理论与实践相结合，具有较强的可操作性，适合拓宽学生视野，培养学生获取和利用信息的能力，以提高学生的自学能力、科研能力和创新能力，并有效提高学生的信息意识和信息素养，满足学生专业学习及撰写毕业论文和科学研究的需要。
《信息检索教程（第2版）/21世纪高等学校规划教材》适合作为高等院校文献检索课程的教材，也可供普通读者学习信息检索知识、提高信息素养所用。
目录
第一部分 理论部分
第1章 概论
1．1 大学生信息素养教育
1．1．1 信息素养概述
1．1．2 信息素养的构成
1．2 文献
1．2．1 文献的产生及发展
1．2．2 文献的定义及构成
1．2．3 文献的类型
1．2．4 信息、知识、情报、文献及其相互关系
1．3 图书馆信息资源与服务
1．3．1 图书馆信息资源
1．3．2 图书馆信息服务
1．4 移动图书馆
1．4．1 移动图书馆产生的背景
1．4．2 移动图书馆的服务内容
1．4．3 移动图书馆的特点
1．4．4 移动图书馆使用指南
第2章 信息检索基础理论
2．1 信息检索概述
2．1．1 信息检索的定义
2．1．2 信息检索的类型
2．1．3 信息检索的原理
2．2 检索语言
2．2．1 检索语言的定义与作用
2．2．2 检索语言的分类
2．2．3 主题语言
2．2．4 （（中国图书馆分类法》
2．3 检索工具
2．3．1 检索工具的定义
2．3．2 检索工具的类型
2．4 计算机检索系统
2．4．1 计算机检索系统的定义与构成
2．4．2 计算机检索的发展
2．4．3 数据库
2．4．4 计算机检索技术
2．5 信息需求与表达
2．5．1 信息需求概述
2．5．2 信息需求产生的原因
2．5．3 信息需求的形式
2．5．4 大学生信息需求的特征
2．5．5 影响信息需求表达的因素
2．6 检索的组织与实施
2．6．1 分析课题
2．6．2 制订检索策略
2．6．3 选择检索工具
2．6．4 选择检索途径
2．6．5 选择检索方法
2．6．6 实施检索
2．6．7 索取原始文献
2．7 检索效果的评价
2．7．1 评价指标
2．7．2 影响查全率与查准率间的因素
2．7．3 提高文献检索的查全率
2．7．4 提高文献检索的查准率
第3章 网络实用检索
3．1 网络搜索引擎
3．1．1 网络搜索引擎的定义
3．1．2 搜索引擎常用的检索技巧
3．1．3 网络数据库的信息检索
3．1．4 下载网络中的文件
3．2 昌北高校图书馆联盟
3．2．1 昌北高校图书馆联盟简介
3．2．2 馆藏联合目录
3．2．3 昌北高校数字图书馆
3．3 知识发现系统
3．3．1 知识发现系统概述
3．3．2 高校图书馆的知识发现服务平台应用
3．3．3 图书馆知识发现系统举要
3．4 实用检索
3．4．1 开放获取资源
3．4．2 免费读万卷书
3．4．3 如何下载音乐
3．4．4 网盘
3．4．5 MOOC
3．4．6 微课
第4章 信息研究
4．1 学术评价
4．1．1 量化评价
4．1．2 同行评议
4．2 信息分析
4．2．1 信息分析的原则
4．2．2 信息分析的方法
4．3 信息综合利用
4．3．1 学士论文的定义
4．3．2 学士论文的要求
4．3．3 学士论文的类型
4．3．4 学士论文写作程序
4．3．5 学士论文的规范格式
4．4 信息与决策
4．4．1 信息
4．4．2 决策
4．4．3 信息与决策的辩证关系
……
第二部分 实践部分
参考文献
第1章 概论
1．1 大学生信息素养教育
1．1．1 信息素养概述
1．1．2 信息素养的构成
1．2 文献
1．2．1 文献的产生及发展
1．2．2 文献的定义及构成
1．2．3 文献的类型
1．2．4 信息、知识、情报、文献及其相互关系
1．3 图书馆信息资源与服务
1．3．1 图书馆信息资源
1．3．2 图书馆信息服务
1．4 移动图书馆
1．4．1 移动图书馆产生的背景
1．4．2 移动图书馆的服务内容
1．4．3 移动图书馆的特点
1．4．4 移动图书馆使用指南
第2章 信息检索基础理论
2．1 信息检索概述
2．1．1 信息检索的定义
2．1．2 信息检索的类型
2．1．3 信息检索的原理
2．2 检索语言
2．2．1 检索语言的定义与作用
2．2．2 检索语言的分类
2．2．3 主题语言
2．2．4 （（中国图书馆分类法》
2．3 检索工具
2．3．1 检索工具的定义
2．3．2 检索工具的类型
2．4 计算机检索系统
2．4．1 计算机检索系统的定义与构成
2．4．2 计算机检索的发展
2．4．3 数据库
2．4．4 计算机检索技术
2．5 信息需求与表达
2．5．1 信息需求概述
2．5．2 信息需求产生的原因
2．5．3 信息需求的形式
2．5．4 大学生信息需求的特征
2．5．5 影响信息需求表达的因素
2．6 检索的组织与实施
2．6．1 分析课题
2．6．2 制订检索策略
2．6．3 选择检索工具
2．6．4 选择检索途径
2．6．5 选择检索方法
2．6．6 实施检索
2．6．7 索取原始文献
2．7 检索效果的评价
2．7．1 评价指标
2．7．2 影响查全率与查准率间的因素
2．7．3 提高文献检索的查全率
2．7．4 提高文献检索的查准率
第3章 网络实用检索
3．1 网络搜索引擎
3．1．1 网络搜索引擎的定义
3．1．2 搜索引擎常用的检索技巧
3．1．3 网络数据库的信息检索
3．1．4 下载网络中的文件
3．2 昌北高校图书馆联盟
3．2．1 昌北高校图书馆联盟简介
3．2．2 馆藏联合目录
3．2．3 昌北高校数字图书馆
3．3 知识发现系统
3．3．1 知识发现系统概述
3．3．2 高校图书馆的知识发现服务平台应用
3．3．3 图书馆知识发现系统举要
3．4 实用检索
3．4．1 开放获取资源
3．4．2 免费读万卷书
3．4．3 如何下载音乐
3．4．4 网盘
3．4．5 MOOC
3．4．6 微课
第4章 信息研究
4．1 学术评价
4．1．1 量化评价
4．1．2 同行评议
4．2 信息分析
4．2．1 信息分析的原则
4．2．2 信息分析的方法
4．3 信息综合利用
4．3．1 学士论文的定义
4．3．2 学士论文的要求
4．3．3 学士论文的类型
4．3．4 学士论文写作程序
4．3．5 学士论文的规范格式
4．4 信息与决策
4．4．1 信息
4．4．2 决策
4．4．3 信息与决策的辩证关系
……
第二部分 实践部分
参考文献
