实用数字电子技术项目教程（修订版） / 中等职业教育“十二五”规划教材，中职中专电子技术应用专业系列教材
￥48.00定价
作者： 朱向阳，罗国强
出版时间：2009-02
出版社：科学出版社
获奖信息：“十四五”职业教育国家规划教材
- 科学出版社
- 9787030235909
- 1-16
- 236861
- 62241871-3
- 平装
- 16开
- 2009-02
- 288
- 电子电器应用与维修
- 中职
作者简介
内容简介
本书由教育部职业教育与成人教育司评定为“中等职业教育改革创新示范教材”。
本书通过“任务驱动式”教学模式来体现知识、能力目标以及教学方法、手段、模式的改革，以培养学生数字电路知识的应用能力和操作技能为目标，紧密结合国家电子类职业技能认证大纲，通过典型、实用的操作项目以及大量的电路仿真测试和电路实验的形式，使学生从建立初步的感观认识，到学会对操作结果及出现的问题进行讨论、分析、研究，并得出结论，从而获得能力的提高。全书内容共分5个操作项目，包括声光控制灯电路的制作、8路抢答器电路的制作、电子生日蜡烛电路的制作、流水彩灯的制作、312位直流数字电压表的制作。
本书可作为职业院校电子技术应用专业、电子信息专业、通信技术专业的教学用书和国家电子类职业技能认证的岗位培训教材，也可作为无线电爱好者自学用书。本书配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案及习题答案，读者可从www.a
ook.cn网址下载。
本书通过“任务驱动式”教学模式来体现知识、能力目标以及教学方法、手段、模式的改革，以培养学生数字电路知识的应用能力和操作技能为目标，紧密结合国家电子类职业技能认证大纲，通过典型、实用的操作项目以及大量的电路仿真测试和电路实验的形式，使学生从建立初步的感观认识，到学会对操作结果及出现的问题进行讨论、分析、研究，并得出结论，从而获得能力的提高。全书内容共分5个操作项目，包括声光控制灯电路的制作、8路抢答器电路的制作、电子生日蜡烛电路的制作、流水彩灯的制作、312位直流数字电压表的制作。
本书可作为职业院校电子技术应用专业、电子信息专业、通信技术专业的教学用书和国家电子类职业技能认证的岗位培训教材，也可作为无线电爱好者自学用书。本书配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案及习题答案，读者可从www.a
ook.cn网址下载。
目录
序
前言
项目一 声光控制灯电路的制作1
任务一 数字集成电路的识别2
任务二 常用TTL门与CMOS门电路测试1１
任务三 声光控制灯的制作与调试34
项目小结4４
思考与练习44
项目二 8路抢答器电路的制作48
任务一 用门电路制作简单逻辑电路49
任务二 编码器的逻辑功能测试70
任务三 译码器的逻辑功能测试86
任务四 8路抢答器的制作与调试106
项目小结116
思考与练习116
项目三 电子生日蜡烛电路的制作121
任务一
S触发器的逻辑功能测试122
任务二 JK触发器的逻辑功能测试134
任务三 D触发器的逻辑功能测试145
任务四 电子生日蜡烛电路的制作与调试155
项目小结166
思考与练习166
项目四 流水彩灯的制作169
任务一 同步计数器电路的制作170
任务二 任意进制计数器的制作181
任务三 555定时器构成振荡器的应用198
任务四 流水彩灯的制作与调试218
项目小结229
思考与练习229
项目五 312位直流数字电压表的制作232
任务一 D
A转换电路的功能测试233
任务二 A
D转换电路的功能测试244
任务三 312位直流数字电压表的制作255
项目小结269
思考与练习269
附录272
参考文献278
前言
项目一 声光控制灯电路的制作1
任务一 数字集成电路的识别2
任务二 常用TTL门与CMOS门电路测试1１
任务三 声光控制灯的制作与调试34
项目小结4４
思考与练习44
项目二 8路抢答器电路的制作48
任务一 用门电路制作简单逻辑电路49
任务二 编码器的逻辑功能测试70
任务三 译码器的逻辑功能测试86
任务四 8路抢答器的制作与调试106
项目小结116
思考与练习116
项目三 电子生日蜡烛电路的制作121
任务一
S触发器的逻辑功能测试122
任务二 JK触发器的逻辑功能测试134
任务三 D触发器的逻辑功能测试145
任务四 电子生日蜡烛电路的制作与调试155
项目小结166
思考与练习166
项目四 流水彩灯的制作169
任务一 同步计数器电路的制作170
任务二 任意进制计数器的制作181
任务三 555定时器构成振荡器的应用198
任务四 流水彩灯的制作与调试218
项目小结229
思考与练习229
项目五 312位直流数字电压表的制作232
任务一 D
A转换电路的功能测试233
任务二 A
D转换电路的功能测试244
任务三 312位直流数字电压表的制作255
项目小结269
思考与练习269
附录272
参考文献278
