前辅文
 第一部分 河南职业教育改革与发展问题研究总报告
  第一章 引论
   第一节 研究的宏观背景
   第二节 研究的意义
   第三节 研究的主要内容和方法
   第四节 文献综述
   第五节 研究的创新点
  第二章 河南职业教育改革与发展的现实背景分析
   第一节 河南职业教育改革与发展的经济社会背景分析
   第二节 河南经济社会发展对技术技能人才的需求预测
  第三章 河南职业教育改革与发展的历史成就与突出问题
   第一节 河南职业教育改革与发展取得的历史成就
   第二节 河南职业教育改革发展中存在的突出问题
  第四章 河南省职业教育改革与发展的特色模式研究
   第一节 “政府主导、行业指导、学校和企业双主体参与”的职业教育校企合作模式
   第二节 “突出应用、对接产业、合作发展、培育特色”的地方本科院校转型发展模式
   第三节 “以专业为纽带、以名牌学校为龙头、以行业为主要服务面向、以城带乡”的行业型职业教育集团办学模式
   第四节 “政府主导、面向产业、科学规划、集聚发展”的职业教育园区办学模式
   第五节 “以创建‘职业教育强县（市）’为抓手、以重点建设县级职教中心为 核心”的县域职业教育发展模式
   第六节 “重点建设、培育特色、打造品牌、示范引领”的品牌示范、特色职业院校建设模式
   第七节 “以职教专家为龙头、正高级讲师和教学名师为骨干、技能名师工作室 为平台”的“双师型”师资队伍领军团队建设模式
   第八节 “政府牵头、六路并进、统筹资源、全民培训”的职业技能培训模式
   第九节 “按专业大类、在校生规模和就业状况核定公办职业院校财政拨款” 的财政经费投入模式
  第五章 国际比较视野下的河南职业教育改革与发展的经验借鉴
   第一节 发达国家或地区职业教育发展典型模式分析
   第二节 发达国家或地区发展职业教育经验的启示
  第六章 河南职业教育改革与发展的对策研究
   第一节 深化“五项改革”，着力提升职业教育服务经济社会发展能力
   第二节 实施“五大工程”，着力提高技术技能人才培养质量
   第三节 强化“五个保障”，切实为职业教育服务经济社会发展提供支撑
  结语
  参考文献
 第二部分 河南职业教育改革与发展问题研究案例报告
  第七章 构建现代职业教育体系研究——以济源市为例
   第一节 现代职业教育体系的提出
   第二节 现代职业教育体系的探索与实践
   第三节 目前存在的问题及对策研究
  第八章 职业教育产教融合、校企合作研究——以河南机电职业学院为例
   第一节 “三式一型”的背景
   第二节 “三式一型”的实践
   第三节 “三式一型”的成效
  第九章 加强内涵建设，提高教育教学质量研究——以郑州市为例
   第一节 郑州市职业教育的基本情况及取得的成绩
   第二节 郑州市提升职业教育内涵建设的几点做法
   第三节 郑州市内涵建设的几点思考
   第四节 未来内涵建设的工作思路
  第十章 普通本科院校转型发展研究——以黄淮学院为例
   第一节 基本情况
   第二节 主要举措
   第三节 取得成效
   第四节 经验启示
  第十一章 职业教育园区建设研究——以开封市为例
   第一节 职业教育园区建设的背景
   第二节 职教园区建设工作开展概况
   第三节 职教园区建设成效
   第四节 职教园区的特色
   第五节 面临的困难和问题
   第六节 对策建议
  第十二章 职业教育集团化办学研究——以河南省建筑职业教育集团为例
   第一节 集团成立的现实需要
   第二节 河南省建筑职教集团办学成效
   第三节 河南省建筑职教集团办学特色
   第四节 河南省建筑职教集团面临的困难和问题
   第五节 建议与对策
  第十三章 民办职业教育发展研究——以漯河食品职业学院为例
   第一节 民办职业教育发展研究的背景
   第二节 民办职业教育取得的成效与特色
   第三节 民办职业教育发展中存在的问题
   第四节 民办职业教育发展的对策与建议
   参考文献
  第十四章 技能大赛引领品牌化学校建设研究——以郑州市科技工业学校为例
   第一节 案例背景
   第二节 主要成效
   第三节 主要特色
   第四节 技能大赛引领品牌化学校建设策略及实践
  第十五章 以“双万工程”引领农村职业教育发展——长葛市农村职业教育发展探索
   第一节 长葛市基本情况
   第二节 领导高度重视发展职业教育
   第三节 实施“双万工程”助推经济发展
   第四节 长葛市职教中心建设
   第五节 经费投入
   第六节 长葛职教模式特色
 后记