国际工程教育发展与合作：机遇、挑战和使命
作者： 中国工程院
出版时间：2016-11
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040466287
- 1版
- 240160
- 46246757-2
- 精装
- 16开
- 2016-11
- 209
- 209
- 教育学
- 教育学
- 教育类
- 本科 研究生（硕士、EMBA、MBA、MPA、博士）
本书是中国工程院“国际工程科技发展战略高端论坛”系列丛书之一。工程科学技术是经济社会发展的主要驱动力。工程科技事业的发展与创新离不开工程科技人才，更离不开培养工程科技人才的工程教育。国际工程教育论坛邀请了国内外工程教育知名的专家学者和中国教育主管部门官员，围绕“国际工程教育”的主题，从组织或个人的角度就工程科技人才成长的理论和实践问题展开了全面深入的论述和探讨。本次论坛是联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）国际工程教育中心成立以后举办的第一个大规模的国际论坛，为今后与UNESCO开展更加全面、更加深入的合作创造了良好的开端。
本书由中国工程院“国际工程科技发展战略高端论坛”项目（编号：2015-GJXS-10)和中国工程院重点咨询项目“国际工程教育合作战略研究”（编号：2014-XZ-35）资助。本书的主要阅读对象为教育主管部门及相关企事业单位管理人员、从事工程教育的科研人员、教师以及在校研究生和大学生。
前辅文
第一部分 综述
国际工程教育发展与合作：机遇、挑战和使命——记“2015国际工程教育论坛” 龙宇，乔伟峰，张满
第二部分 参会专家名单
参会专家名单
第三部分 致辞
中国工程院副院长樊代明致主持辞
中国工程院院长周济致辞
清华大学校长邱勇致辞
世界工程组织联合会副主席龚克致辞
联合国教科文组织代表Rovani Sigamoney致辞
第四部分 主题报告及报告人简介
中国工程教育改革发展的几点思考 林蕙青
重塑工程教育 Raj Reddy
培养工科学生的创新能力 Edward Crawley
第五部分 专题报告及报告人简介
专题一：国际工程教育发展趋势
中国工程教育：机遇、挑战与使命 吴启迪
全球工程教育展望：以印度的挑战与机遇为例 Hans J. Hoyer
面向2020年的工程教育：欧洲的视角 Franoise Cme
提升非洲的工程教育:AEEA的视角 Funso Falade
专题二：联合国教科文组织与国际工程教育
重塑：根据需求、标准和可持续性改造工程教育 Tony Marjoram
21世纪培养未来创新者的挑战 Lueny Morell
印度的工程教育 N. Balarkishnan
面向未来工程职场的工程教育 查建中
联合国教科文组织的工程教育：过去和未来 Rovani Sigamoney
专题三：中国工程教育的现状与发展
面向可持续发展的工程教育 钱 易
中国工程教育人才培养模式改革创新的现状与展望 周绪红
发展具有中国特色的继续工程教育事业 王晓初
制定中非工程教育合作的双赢战略 Adagbonyin Obiazi
中国工程院原副院长朱高峰院士做大会总结
后记
