- 高等教育出版社
- 9787040410525
- 1
- 241219
- 平装
- 16开
- 2014-09-15
- 280
- 231
- 文学
- 中国语言文学
本套教材是根据教育部《五年制高职课程安排意见》，参考教育部2009年颁发的《中等职业学校语文教学大纲》而编写的安徽省五年制高等职业教育文化基础课课程教学用书《语文》教材。
全套教材共4册，4册教材各有侧重，又有机统一，具有五年制高职语文教材鲜明的特点。本教材为《语文》第三册。本教材由6个单元组成。每个单元都由“单元导学”“阅读与欣赏”“写作”“口语交际”“语文综合实践活动”5部分内容组成。每个单元安排5篇课文，分为：必读课文2篇、课内选读课文2篇（加“*”号）、课外自读课文1篇（加“**”号），充分体现了教学内容的基础性和选择性。
本教材选文力求做到实用性、典范性、时代性的统一，符合五年制高职学生年龄特点和兴趣爱好，适应当前五年制高职学校语文教学改革的需要。
本教材适合五年制高等职业教育各类专业的学生使用。
本教材采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本教材最后一页“郑重声明”下方的使用说明可查询图书真伪。根据学习卡使用说明，可登录http:///sve上网学习、下载资源。
前辅文
第 一 单 元
阅读与欣赏
一 列车上的偶然相遇 ［美国］阿历克斯·哈利
二 清塘荷韵 季羡林
* 三 我的早年生活 ［英国］温斯顿·丘吉尔
* 四 星期天——父亲手记 肖复兴
** 五 人生即燃烧 王 蒙
写作
应用文 会议记录
口语交际
即兴演讲
语文综合实践活动
服务客户要热心
第 二 单 元
阅读与欣赏
六 我很重要 毕淑敏
七 汉堡港的变奏 柯 岩
* 八 横渠四句 冯友兰
* 九 睡美人 戴长征
** 十 等待录取通知的那个夏天 胡 炎
写作
应用文 说明书
口语交际
接待
语文综合实践活动
商品采购
第 三 单 元
阅读与欣赏
十一 白马篇 曹 植
十二 钱神论 鲁 褒
* 十三 归去来兮辞（并序） 陶渊明
* 十四 兰亭集序 王羲之
** 十五 世说新语（二则） 刘义庆
写作
应用文 广告词
口语交际
洽谈
语文综合实践活动
宣传新产品
第 四 单 元
阅读与欣赏
十六 将进酒 李 白
十七 师说 韩 愈
* 十八 琵琶行（并序） 白居易
* 十九 滕王阁序 王 勃
** 二十 钴潭西小丘记 柳宗元
写作
应用文 策划书
口语交际
答询
语文综合实践活动
采访成功企业家
第 五 单 元
阅读与欣赏
二十一 项链 ［法国］莫泊桑
二十二 林黛玉进贾府 曹雪芹
* 二十三 警察与赞美诗 ［美国］欧·亨利
* 二十四 窗 ［澳大利亚］泰格特
** 二十五 聂小倩（白话版） ［原著］蒲松龄 ［译者］刘玉香 王光福
写作
应用文 求职信
口语交际
协商
语文综合实践活动
耐心帮助——解决消费服务问题
第 六 单 元
阅读与欣赏
二十六 雷雨（节选） 曹 禺
二十七 窦娥冤（节选） 关汉卿
* 二十八 茶馆（节选） 老 舍
* 二十九 罗密欧与朱丽叶（节选） ［英国］莎士比亚
** 三十 陈毅市长（节选） 沙叶新
写作
应用文 应聘书
口语交际
解释与致歉
语文综合实践活动
绿满家园——招募环保志愿者
附录一
试论中国文化的新统 张岱年
附录二
普通话异读词审音表
