前辅文
 第一章 深职院与华为公司共建共享信息通信技术专业概况
  一、时代呼声：信息通信技术专业建设背景分析
   1. 一组数据
   2. ICT 将迅速成为世界经济增长的重要动力
   3. 我国ICT 领域正呈现前所未有的良好发展势头
   4. 深职院创建ICT 专业
  二、十年合作：深职院与华为公司合作育人的历史概要
   1. 校企合作恰逢其时
   2. 形成“课证共生共长”人才培养方案
   3. 校企协同育人模式逐渐成熟
   4. 培养ICT 高端技能服务型人才的先行者
  三、人才质量：校企共建专业产生协同效应的核心
   1. 共建专业的协同效应
   2. 以人才培养质量突破校企合作“瓶颈”
   3. 建设一流专业必须重视的七个关系
 第二章 持续深入的市场调研与校企合作分析
  一、市场调研是高职教育专业建设的基础性工作
   1. 建设一流专业必须做持续调研的工作
   2. 调研的内容
   3. 调研结果的使用
  二、人才市场、华为公司和深职院ICT 专业建设
   1. 深职院ICT 专业的创建过程也是专业调研过程
   2. 深度调研成就深度合作
  三、在调研中分析教学目标并调整课程体系
   1. 根据调研数据分析教学目标的合理性
   2. 根据市场变化调整课程体系
 第三章 课证“共生共长”的课程体系
  一、专业课程和华为认证“共生共长”
   1. 校企合作“共生共长”
   2. 深职院与华为公司建立融通的课程体系
  二、建立“分段、分类、分层”的课程体系
   1. 运行机制创新：校企联动，优化配置
   2. “三分”课程体系
   3. 建立“共生共长”的课程体系具有重要意义
  三、建立校企课证体系的及时评价和定期检讨机制
   1. 及时评价课证运行体系
   2. 专业课证运行体系的定期检讨机制
  四、不断强化教育教学研究
   1. 将研究融入教学
   2. 五步教学法
   3. 国家精品课程和国家级精品资源共享课
   4. 国家职业教育通信技术专业教学资源库
 第四章 校企持续互动和教学相长的教学团队
  一、教学团队是一流专业建设成败的关键
   1. 什么是一流专业优秀的教学团队
   2. 既是专业教师也是学生生涯成长的导师
   3. 一流教学团队创造一流事业
  二、深职院- 华为ICT 教学团队
   1. 校企教学相长
   2. 深职院与华为教学团队的“精神共通性”
   3. 深职院与华为教学团队的“合作共建”
  三、加强专业的对外交流与合作
   1. 与龙头企业密切互动
   2. 国际交流与合作
   3. 对外培训
  四、专业名师风云榜
   1. 掌舵领航马晓明
   2. 网络大咖王隆杰
   3. 独步三网叶礼兵
   4. 通信翘楚王永学
   5. 金牌教练李昌斌
 第五章 校企合作共建实习实训环境
  一、实践，实践，再实践
   1. 实践是职业院校教学的灵魂
   2. 高职院校学生实践的途径
   3. 深职院ICT 专业与华为公司的“课程实践”
  二、合作共建真实工作场景的实训环境
   1. ICT 融合前的实训平台建设
   2. ICT 实训平台的融合与发展
   3. 校外实训平台建设
  三、根据课程需求不断升级实训环境
   1. 积极走访用人企业
   2. 升级现代综合通信实验室
   3. 及时检查和改善实训环境
  四、校企实践协同育人
   1. 深职院- 华为共建信息通信技术协同育人平台
   2. 训练学生的综合能力
 第六章 形成创优争先的学生文化
  一、深职院ICT 专业如何“面对学生”
   1. 面对怎样的学生
   2. 赏识教育
   3. 品牌效应
  二、优秀的学生文化创造奇迹
   1. 一流专业必须要有优秀的学生文化
   2. 培养强烈的成功信念
   3. 高职生的一个奇迹
   4. 成功可以复制
  三、营造利于所有学生发展的专业成长环境
   1. 良好环境有利于激发学生潜能
   2. 为高职院校学生建“书院”
   3. 使学生充分利用学校的学习资源
   4. 对学生进行专业文化和职业伦理教育
  四、让学生社团成为打开成功之门的钥匙
   1. 建立专业技术学习型社团的意义
   2. 通信学会、网络精英社团和云计算社团
   3. 专业社团给予学生的不只是专业技能
  五、参加技能大赛和考取顶级认证证书是ICT 专业学生的“双子星座”
   1. 参加技能大赛
   2. 考取顶级认证证书
   六、毕业生质量和就业满意度提升了专业的品牌影响力
 第七章 深职院与华为公司共建一流ICT 专业的思考与展望
  一、深职院与华为公司持续深入合作的原因分析
   1. 学校和企业的“距离”有多远
   2. 哪些因素促成了校企合作的持续性和深入性
   3. 解决了“双赢机制”这一老大难问题
  二、深职院与华为公司持续深入合作的经验分享
   1. 深职院与华为公司共建ICT 专业是一个成功范例
   2. 深职院与华为公司共建ICT 专业的五点经验
  三、深职院与华为公司共建一流ICT 专业的展望
   1. 深入推进“结果导向”教学改革
   2. 加强合作共建实训室的力度
   3. 进一步拓展“课证体系”的合作内容
   4. 合作打造深职院ICT 一流专业“造血中心”
 附 录
  附录A 深职院与华为公司合作共建ICT 专业大事记
  附录B 深职院与华为公司合作共建ICT 专业成果获奖情况
 参考文献
 后记