《财务管理》学习指导书（全国会计学术领军后备人才组编教材）
作者： 王宁
出版时间：2011年3月
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300133775
- 1-1
- 258560
- 2011年3月
《财务管理学习指导书》的特点和使用方法说明如下：首先，对每一章的主要内容、学习要点、学习重点和学习难点进行了总结。学生可以在完成每章内容的学习之后，根据这个高度概括的表格整理出该章的知识框架，并在自身理解的基础上，将主要内容填补于知识框架中的相应位置，同时针对该章的重点知识和难点知识进行深入学习。这个从整体到部分、从一般到重点再到难点的循序渐进过程对于学生理解和掌握每一章的财务管理知识大有裨益。
其次，财务管理学科中常常会有一些复杂的计算公式，在每一章中对该章的公式进行了总结，以便于学生记忆。但是，在总结公式的表格中，并没有对公式中每一个变量的含义进行详细说明，目的在于方便学生复习之用。学生可以在复习计算公式时，以这一表格为线索，总结并回忆公式中变量的具体含义，必要时查阅教材，这一过程可以使对计算公式的记忆更加深刻。
《财务管理》是一本知识体系完整，但内容浅显易懂且形式灵活多样的财务管理入门教材，其目的就是让学生轻松了解财务管理的基本理论，同时激发他们进行更深入学习的兴趣。然而，理论知识的理解与掌握，必须在学习的过程中及时总结，并辅以必要的练习。只有这样，才能帮助学生向理论学习的更高境界迈进--将科学的财务管理理论应用于经济运行的理财实践。
《财务管理学习指导书》的特点和使用方法说明如下：首先，对每一章的主要内容、学习要点、学习重点和学习难点进行了总结。学生可以在完成每章内容的学习之后，根据这个高度概括的表格整理出该章的知识框架，并在自身理解的基础上，将主要内容填补于知识框架中的相应位置，同时针对该章的重点知识和难点知识进行深入学习。这个从整体到部分、从一般到重点再到难点的循序渐进过程对于学生理解和掌握每一章的财务管理知识大有裨益。
其次，财务管理学科中常常会有一些复杂的计算公式，在每一章中对该章的公式进行了总结，以便于学生记忆。但是，在总结公式的表格中，并没有对公式中每一个变量的含义进行详细说明，目的在于方便学生复习之用。学生可以在复习计算公式时，以这一表格为线索，总结并回忆公式中变量的具体含义，必要时查阅教材，这一过程可以使对计算公式的记忆更加深刻。
再次，书中练习题的组织遵循由易到难的原则。同时，考虑到使用教材的学生有参加会计专业技术资格和注册会计师等考试的需求，从实用角度出发，借鉴了会计专业技术资格考试和注册会计师考试的部分真题。通过这些习题的训练，不仅会帮助学生加深对教材内容的理解，做到举一反三，而且可以让学生提前接受真实考题的训练，为他们顺利通过会计专业技术资格和注册会计师等考试奠定一定的基础。
《财务管理学习指导书》作为与《财务管理》相配套的学习指导书，不仅可以为学生学习该书提供帮助，同时也可成为教师讲授该书的助手。此外，财务管理理论与实践的发展是与时俱进的，学生还可在教师的指导下阅读一定的财经报纸、杂志和学术文章，以此来增强自身对财务实践的了解，培养自身对财务研究的学术兴趣。
