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出版时间:2017年7月

出版社:中国人民大学出版社

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  • 中国人民大学出版社
  • 9787300244112
  • 1-1
  • 259754
  • 2017年7月
内容简介
本书按照统计岗位要求、按照统计工作流程来选取教材内容,以培养综合统计应用技能为主线,强调统计基础知识、统计基本分析方法的模块教学,突出课程教学的专业针对性、内容真实性、技能操作性、培养学生具有搜集与调查资料的能力、整理资料的能力、分析资料的能力和统计基本软件的操作能力,为学生将来的发展奠定基础。
目录
项目一 认识统计 任务一 统计的基础知识任务二 统计的研究对象和研究方法 任务三 统计的基本概念 归纳小结 技能训练 项目二 统计数据的搜集 任务一 数据搜集的基本知识 任务二 统计调查方案和调查问卷的设计任务三 常用的统计调查方式 归纳小结 技能训练 项目三 统计数据的整理与显示 任务一 统计整理的基础知识 任务二 统计分组 任务三 分配数列的编制 任务四 统计数据的显示 归纳小结 技能训练 项目四 综合指标分析 任务一 总量指标分析 任务二 相对指标分析 任务三 平均指标分析 任务四 标志变异指标分析 归纳小结 技能训练 项目五 时间数列分析 任务一 时间数列概述 任务二 时间数列分析 任务三 时间数列的因素分析法 归纳小结 技能训练 项目六 相关分析与回归分析 任务一 相关关系 任务二 一元线性回归分析 归纳小结 技能训练 项目七 统计指数分析 任务一 统计指数概述 任务二 总指数的编制及其应用 任务三 指数体系和因素分析 归纳小结 技能训练 项目八 抽样推断分析法 任务一 抽样推断的基本知识 任务二 抽样误差 任务三 总体参数的估计 任务四 样本容量的确定 归纳小结 技能训练