中小学生体育核心素养培养策略与方法
￥35.00定价
作者： 裴绍志
出版时间：2016年11月
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300235592
- 1-1
- 277137
- 2016年11月
- 508
- 340
- G633.962
内容简介
我国关于体育学科核心素养的研究还处于起步阶段，只是提出了体育学科的核心素养的总目标是运动能力，健康行为和体育品德的具备和形成，对每个年级应该具备什么运动能力，有什么健康行为和体育品德的学习深度和评价没有具体的研究成果。经文献检索国外研究情况，也只是对核心素养给予了一个总体的提出，对体育学科素养具体目标和评价等问题也没有一个基本的回答。本书全面阐释学生体育核心素养培养的主要内容，提出具体的策略与方法，对体育教学有启发借鉴作用。
目录
目 录 第一章 当下中小学生体育核心素养的现状 1 一、当下中小学生运动能力的测试、调查与分析 1 二、当下中小学生健康行为的现状调查与分析 3 三、当下中小学生体育品德的现状调查与分析 5 四、形成现状的原因分析 7 第二章 培养中小学生体育核心素养的策略 21 一、体育核心素养下分段育人目标的构建 21 二、分段育人目标下教学内容的选择 33 三、教师的培养和教学方法的建议 36 四、体育核心素养下学习评价模式的构建 40 第三章 培养中小学生体育核心素养的方法 45 一、抓好教学有效性，让体育核心素养培养有效果 45 二、引导学生深度学习，让体育核心素养的培养有实效 52 结语 55 附录 1～9年级必修大单元目标、内容、教学方法与评价设计及完整计划 56 参考文献 334
