逻辑思维能力训练 / 高等学校通识课程系列教材
￥35.00定价
作者： 杨武金
出版时间：2020年1月
出版社：中国人民大学出版社
获奖信息：高等学校通识课程系列教材
- 中国人民大学出版社
- 9787300275604
- 1-1
- 277631
- 43225301-1
- 16开
- 2020年1月
- 286
- 196
- 哲学
- 哲学
- B80
- 公共课
- 本科
内容简介
逻辑思维能力对于人们的日常生活和工作、对于人的理论思维和实践，都具有重要的作用，对高等学校的学生来说，更是如此。通过逻辑知识的学习和逻辑思维训练，能有效提升学生的逻辑思维能力。
本书从富有逻辑色彩的一系列故事、案例出发，分析人们在运用概念形成判断、运用概念和判断进行推理和论证、对推理和论证进行评估的过程中，应该如何明确概念、做出恰当判断，得出正确推理，获得有效论证和合理评价论证。通过对逻辑思维相关公式和方法的进一步练习，学生可以从根本上培养自身判断和归纳、抽象和概括、推理和论证等方面的能力。
本书从富有逻辑色彩的一系列故事、案例出发，分析人们在运用概念形成判断、运用概念和判断进行推理和论证、对推理和论证进行评估的过程中，应该如何明确概念、做出恰当判断，得出正确推理，获得有效论证和合理评价论证。通过对逻辑思维相关公式和方法的进一步练习，学生可以从根本上培养自身判断和归纳、抽象和概括、推理和论证等方面的能力。
目录
目录第一章绪论第一节逻辑和逻辑学第二节逻辑学的研究对象第三节逻辑思维能力及其培养习题训练第二章概念第一节概念的本质及特征第二节概念的种类第三节概念之间的关系第四节定义第五节划分第六节限制与概括习题训练第三章判断（一）第一节判断的特征及种类第二节直言判断及其种类第三节直言判断的真假性质第四节直言判断之间的真假对当关系第五节直言判断中词项的周延性问题第六节关系判断习题训练第四章判断（二）第一节复合判断及其基本性质第二节负判断第三节联言判断第四节选言判断第五节假言判断第六节模态判断习题训练第五章推理（一）第一节推理的特征及种类第二节对当关系的直接推理第三节判断变形的直接推理第四节三段论第五节模态推理习题训练第六章推理（二）第一节联言推理第二节选言推理第三节假言推理第四节二难推理第五节负判断推理第六节反三段论第七节模态推理习题训练第七章推理（三）第一节归纳推理及其特征第二节归纳推理的种类第三节求因果联系的逻辑方法第四节溯因推理第五节类比推理第六节归纳概括第七节假说演绎推理习题训练第八章论证（一）第一节论证及其构成要素第二节论证结构的种类第三节思维的基本规律第四节论证方式及方法第五节反驳及其方法第六节论证的规则第七节非形式谬误第八节论证有效性分析习题训练第九章论证（二）第一节论证的削弱第二节论证的加强第三节论证的假设第四节论证的评价第五节解释习题训练第十章分析第一节元素排序分析第二节元素组队分析第三节元素对应关系分析第四节数据分析第五节图形推理分析第六节概念类比分析习题训练综合训练100题参考文献后记
