学前儿童观察评价系统 / 高瞻课程的理论与实践
￥55.00定价
作者： 高瞻教育研究基金会
译者：霍力岩 译；
出版时间：2018-07
出版社：教育科学出版社
- 教育科学出版社
- 9787519114220
- 281476
- 2018-07
内容简介
本书介绍的是美国高瞻课程*儿童评价工具《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage)，内容包括《使用指南》、《评分指南》和《配套材料》三大部分，其中《使用指南》对该评价系统评价内容、操作方法以及结果使用等进行了概述，《评分指南》详细阐述 9 个评价领域（学习品质，社会性和情感发展，身体发展和健康，语言、读写和交流，数学，创造性艺术，科学和技术，社会学习，外加英语语言学习领域）一共36 个评价项，并分水平（从水平0~7）提供了定义和轶事记录举例，帮助教师客观有效地观察和评价儿童。《配套材料》部分列出了评价过程中要用到的《轶事手册》《幼儿总结表》《班级总结表》等。
目录
第一部分
《学前儿童观察评价系统》(CORAdvanlagp)使用指南001
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage)概述002
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage )的使用005
常见问题012
第二部分
《学前儿童观察评价系统》(CORAdvantagp)评分指南017
学习品质019
社会性和情感发展027
身体发展和健康039
语言、读写和交流047
数学063
创造性艺术075
科学和技术085
社会学习095
英语语言学习(如果适用)103
第三部分
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage )配套材料109
轶事手册110
幼儿总结表124
班级总结表127
家庭手册137
家庭报告表140
参考文献151
后 记153
《学前儿童观察评价系统》(CORAdvanlagp)使用指南001
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage)概述002
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage )的使用005
常见问题012
第二部分
《学前儿童观察评价系统》(CORAdvantagp)评分指南017
学习品质019
社会性和情感发展027
身体发展和健康039
语言、读写和交流047
数学063
创造性艺术075
科学和技术085
社会学习095
英语语言学习(如果适用)103
第三部分
《学前儿童观察评价系统》(COR Advantage )配套材料109
轶事手册110
幼儿总结表124
班级总结表127
家庭手册137
家庭报告表140
参考文献151
后 记153
