第一章 数据与教育统计图表【内容导读】第一节 数据的种类与特点一、 数据的种类二、 数据的特点第二节 次数分布表一、 次数分布二、 次数分布表的编制三、 次数分布表阅读理解第三节 次数分布图一、 次数直方图二、 次数多边图三、 相对次数直方图与多边图第四节 常用的统计分析图 一、 散点图二、 线形图三、 条形图四、 圆形图【练习与思考】第二章 平均数和标准差【内容导读】第一节 平均数一、 简单算术平均数二、 加权算术平均数第二节 标准差一、 标准差的概念与计算二、 差异系数【练习与思考】第三章 百分等级和标准分数【内容导读】第一节 百分等级一、 数据在次数分布中的地位二、 百分等级的概念及含义三、 百分等级的计算四、 百分等级的应用第二节 标准分数一、 标准分数的基本定义及评分体系二、 标准分数常模的建立方法三、 标准分数的应用【练习与思考】第四章 相关系数【内容导读】第一节 相关的统计学意义一、 对相关现象的感觉二、 相关的统计学意义及相关系数的初步认识三、 由散点图认识相关情况第二节 积差相关一、 积差相关的概念及基本公式二、 积差相关系数的计算方法三、 利用原始数据直接计算积差相关系数第三节 等级相关一、 等级相关的概念及基本公式二、 原始数据是顺序变量的等级相关计算三、 观测数据含有连续变量时的等级相关计算第四节 点双列相关一、 点双列相关的适用范围及基本公式二、 点双列相关系数计算【练习与思考】第五章 教育测量与评价概述【内容导读】第一节 教育测量与评价的基本问题一、 教育测量与评价的含义二、 教育评价的基本问题三、 教育评价相关概念辨析第二节 教育测量与评价的学科地位和作用一、 教育测量与评价是教育科学三大研究领域之一二、 教育测量与评价在教育改革中的重要作用三、 教育改革要求教育测量与评价更加科学化四、 教育测量与评价是教师的专业素养第三节 教育测量与评价的主要类型一、 按教学中运用的时机分类二、 按解释结果的参照点分类三、 按被试行为表现的性质分类四、 按内容分类五、 其他分类第四节 教育测量与评价的主要功能一、 教育判断二、 改进教师教学三、 促进学生学习四、 进行教育管理【练习与思考】第六章 教育测量与评价的质量特性【内容导读】第一节 教育测量与评价的信度一、 重测信度和复本信度二、 同质性信度三、 标准参照测验的信度分析四、 测量标准误与测验信度的关系第二节 教育测量与评价的效度一、 内容效度二、 结构效度三、 效标关联效度第三节 教育测量与评价中题目（项目）的难度一、 难度系数计算方法二、 难度系数变换第四节 教育测量与评价中题目（项目）的区分度一、 题目区分度的意义二、 区分度的计算【练习与思考】第七章 编制测验的原理与方法【内容导读】第一节 测验题目类型与测量功能一、 客观性试题的类型及其编写技巧二、 主观性试题的类型及其编写要领第二节 测验蓝图设计与测验编制要领 一、 设计测验的基本考虑二、 设计测验蓝图三、 测验的编制与组织【练习与思考】第八章 制定教育评价表的方法和步骤【内容导读】第一节 制定教育评价表的意义与原则一、 制定教育评价表的意义二、 制定教育评价表的原则第二节 教育评价表的构成及编制一、 教育评价表的构成要素二、 制定教育评价表的方法【练习与思考】第九章 学生课业发展的测量与评价【内容导读】第一节 课业考评改革的基本认识与目标一、 课业考评的主要作用二、 国内当前课业考评存在的主要问题三、 国外课业考评改革的趋势与经验四、 课业考评改革的主要目标第二节 学生课业发展的内容框架及参照点体系 一、 学生课业发展的内容框架二、 评价学生课业发展的参照点体系第三节 评价学生课业发展进步的主要方法一、 客观题评价法与主观题评价法二、 表现性测验评价法三、 评定量表评价法四、 同伴评定和轶事记录评价法五、 档案袋评价法六、 动态评价法【练习与思考】第十章 教育研究中的统计假设检验【内容导读】第一节 统计假设检验预备知识 一、 基本概念二、 概率与概率分布三、 正态分布与t分布第二节 统计假设检验的基本原理一、 统计假设检验的基本概念二、 统计假设检验的思想方法与检验步骤第三节 平均数差异的显著性检验一、 两独立总体方差相等但未知数值二、 两总体方差未知、独立大样本三、 两相关总体第四节 其他总体参数的差异显著性检验 一、 总体相关系数显著性检验二、 两独立总体的比例系数差异显著性检验【练习与思考】附录一 ”教育统计与测量评价”课程终结性模拟测验说明”教育统计与测量评价”模拟测验（一） ”教育统计与测量评价”模拟测验（二） ”教育统计与测量评价”模拟测验（三） ”教育统计与测量评价”模拟测验（四） ”教育统计与测量评价”模拟测验（五）”教育统计与测量评价”模拟测验（六）附录二各章练习与思考题解题提示及参考答案”教育统计与测量评价”模拟测验参考答案附录三 附表3-1 正态分布表附表3-2 t分布表附表3-3 皮尔逊积差相关系数（r）显著性临界值表附表3-4 斯皮尔曼等级相关系数rR显著性临界值表参考文献