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出版时间:2019-12

出版社:高等教育出版社

以下为《广播电视新闻采访与写作(第二版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040532944
  • 2版
  • 296523
  • 42240451-7
  • 平装
  • 异16开
  • 2019-12
  • 380
  • 344
  • 文学
  • 新闻传播学
  • 新闻传播学类
  • 本科 高职
内容简介

本教材基于融媒体时代广播电视新闻形态和报道方式的变化,在遵循新闻采写共性规律的基础上,紧扣广播电视媒介的传播特性,将广播电视新闻采写视为一个各环节同步实施、不可分割的完整过程,对新闻线索的寻找与判断、采访的前期策划、具体采访方式的选取、广播电视新闻的写作等分别进行论述。本教材兼顾广播电视新闻体裁和采写方式的类型特征,将广播电视新闻采访的相关内容——现场观察、访问、隐性采访及消息类新闻、专题类新闻、数据新闻等分门别类地予以阐释,并将新闻发现作为一根红线贯穿始终。本教材采用了案例导入的写作体例,以二维码形式链接了丰富的视听案例资源,以便读者更好地理解广播电视新闻采写的基本理念和方法。

本书既可作为高校广播电视新闻学、新闻学、传播学、网络与新媒体等专业教材,也可供新闻采编从业人员参考学习。

目录

 第一章 融媒体时代的广播电视新闻
  第一节 新技术催生广播电视新闻新形态
  第二节 新平台再造广播电视新闻制作
  第三节 新分发助力广播电视新闻新传播
  第四节 媒体融合推动广播电视新闻传播理念本质回归
 第二章 广播电视新闻的特征及分类
  第一节 广播电视新闻的含义
  第二节 广播电视新闻的媒介特征
  第三节 广播电视新闻的类型
 第三章 广播电视新闻采访的个性特征
  第一节 新闻采访的共性特征
  第二节 广播新闻采访的个性特征
  第三节 电视新闻采访的个性特征
 第四章 寻找和发现新闻
  第一节 新闻在于发现
  第二节 新闻线索的获取
  第三节 新闻发现力的培养
 第五章 融媒体视域的广播电视新闻报道策划
  第一节 广播电视新闻报道策划的含义
  第二节 广播电视报道策划的主要内容
  第三节 广播电视报道策划的原则
  第四节 广播电视新闻报道策划的实施
 第六章 现场报道与现场记录
  第一节 现场的构成及其特征
  第二节 记录事实过程
  第三节 捕捉现场细节
  第四节 记录现场声音
 第七章 话筒前和镜头前的提问与交流
  第一节 话筒前和镜头前的采访
  第二节 话筒前和镜头前提问的艺术
  第三节 提问中的倾听与追问
 第八章 广播电视新闻的隐性采访
  第一节 隐性采访的内涵
  第二节 隐性采访的选择
  第三节 隐性采访的准备
  第四节 隐性采访的实施
 第九章 广播电视新闻的电话采访
  第一节 电话采访的价值与应用
  第二节 电话采访的艺术
 第十章 广播电视新闻写作总要
  第一节 广播电视新闻的文本特征
  第二节 广播电视新闻的写作思维
  第三节 广播电视新闻的写作要求
 第十一章 广播电视消息类新闻的写作
  第一节 广播电视消息的界定
  第二节 广播电视消息的标题与导语
  第三节 广播电视消息的串联词、图表与字幕
  第四节 广播电视消息的正文与结尾
  第五节 连续报道与系列报道
 第十二章 广播电视专题类新闻的写作
  第一节 广播电视专题类新闻的界定
  第二节 广播电视专题类新闻的写作要点
  第三节 广播电视专题类新闻写作的结构
 第十三章 电视数据新闻的制作
  第一节 数据新闻的内涵
  第二节 电视数据新闻的可视化
  第三节 电视数据新闻的制作要点
 第十四章 广播电视新闻直播报道
  第一节 广播电视直播报道的含义
  第二节 广播电视直播报道的策划
  第三节 广播电视直播文案的写作
  第四节 广播电视直播报道的制作
 后记