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出版时间:2021-01

出版社:北京师范大学出版社

获奖信息:《职业教育与成人教育教材信息》推荐用书  

以下为《幼儿文学阅读与指导(第2版)(融媒体教材)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303258468
  • 2版
  • 321049
  • 62244219-2
  • 16开
  • 2021-01
  • 232
  • 224
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.2
  • 学前教育
作者简介
刘海丽,博士,山东女子学院副教授,主要研究领域为儿童文学、传统文化、文学人类学。担任《儿童文学》、《中外传统文化》、《大学语文》等课程的教学工作。在全国中文核心期刊上发表学术论文10余篇,在省级刊物上发表文章40余篇;主持过国家教师科研基金项目、山东省软科学课题并获三等奖,主持并完成山东省教育科学“十二五规划”课题、省社科联课题、校青年课题重点项目等。郭玉村,山东省实验幼儿园园长,山东省特级教师、教学能手。
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内容简介
本书根据幼儿身心发展规律,结合学前教育专业一线教学情况、幼儿园教育教学活动的实际,采用理论—创编—实践的思路而编写,全书共分八个单元,第一单元为幼儿文学基本理论的概述,主要讲述幼儿文学的概念内涵、接受主体、学习方法途径以及特征和作用等。其余七个单元为具体文体的分别阐述,包括儿歌、幼儿诗、童话、寓言、幼儿故事、图画书、幼儿戏剧七大部分,每部分分别阐述文体的相关理论、作品赏析、创作改编与具体教学活动指导。其中教学活动指导以幼儿园优秀活动案例为主体,通过浅显易懂的语言与生动实用的实例操作,更方便把握实践中所需的儿童文学知识。全书结构清晰、理论和实践融合、数字资源配套,具有可读性和操作性。此次修订采用理论—创编—实践的编写思路,增补了教案、微课、教学大纲、课件等,使教材由纸质阅读进化为“纸质阅读+理论讲授+课堂实录”。
目录
第一单元 幼儿文学基本理论
第二单元 儿歌
第三单元 幼儿诗
第四单元 童话
第五单元 寓言
第六单元 幼儿故事
第七单元 图画书
第八单元 幼儿戏剧