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出版时间:2019-08

出版社:北京大学医学出版社

获奖信息:“十四五”职业教育国家规划教材  

以下为《正常人体结构》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京大学医学出版社
  • 9787565919893
  • 1版
  • 324067
  • 69248307-6
  • 平装
  • 16开
  • 2019-08
  • 医学
  • 基础医学
  • R-058
  • 护理
作者简介
董博,1968年生于重庆市。现任四川护理职业学院教师,副教授。主要从事解剖学教学和临床应用解剖学方面的研究。承担人体解剖学与组织胚胎学课程教学工作25年。任国家级规划教材《解剖学基础》(人民卫生出版社,2016)和《解剖组胚学(上册)》(第4版)(科学出版社,2017)主编;《人体解剖学》(人民卫生出版社,2017)、《美容解剖学》(人民卫生出版社,2019)、《解剖组胚学(下册)》(第2版)(科学出版社,2008)副主编。在国内外学术期刊发表研究论文20余篇,其中在《解剖学研究》上发表解剖学论文7篇。
  
  孟繁伟,1970年生于辽宁省大连市,中共党员,教授。任山东中医药高等专科学校西医教学部办公室副主任。2018年被评为“山东省中医药高等专科学校教学名师”“青蓝工程”指导教师。任国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《人体解剖学》(人民卫生出版社,2018)、《临床应用人体结构图谱》(天津科学技术出版社,2013)主编。主持建设校级重点学科1个;主持市厅级以上教科研项目8项,其中山东省中医药管理局项目3项,协会课题5项;发表论文10余篇,其中,SCI收录论文3篇;获得市厅级以上教科研成果奖励3项。
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内容简介
本教材有以下特点:一是突出了“案例教学”的特点,每章都精选了案例分析、知识链接等内容,以激发学生的学习兴趣,锻炼学生分析问题和解决问题的能力;二是内容精炼、重点突出、图文并茂、通俗易懂。语言通顺、流畅、不赘述,从而增加了可读性和广泛的适用性;三是将移动数字化互动教学平台紧密融合于教材,为学生自主学习提供了便捷途径;四是书中的专业名词均按全国自然科学名词审定委员会公布的名词为准,规范使用人体解剖学名词。
目录
绪论
一、正常人体结构的概念及本学科在医学中的地位
二、人体器官的构成和系统的划分
三、正常人体结构的常用术语
四、正常人体结构的学习方法
五、正常人体结构的常用研究技术
练习题

第一章 基本组织
第一节 上皮组织
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
三、上皮细胞的特殊结构
第二节 结缔组织
一、固有结缔组织
二、软骨组织和软骨
三、骨组织和骨
四、血液
第三节 肌组织
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四节 神经组织
一、神经元
二、突触
三、神经胶质细胞
四、神经纤维和神经
五、神经末梢
练习题

第二章 运动系统
第一节 概述
一、骨
二、骨连结
三、骨骼肌
第二节 躯干骨及其连结
一、躯干骨
二、躯干骨的连结
第三节 颅骨及其连结
一、颅骨
二、颅的连结
三、新生儿颅的特点
第四节 上肢骨及其连结
一、上肢骨
二、上肢骨的连结
第五节 下肢骨及其连结
一、下肢骨
二、下肢骨的连结
第六节 骨骼肌
一、头颈肌
二、躯干肌
三、上肢肌
四、下肢肌
练习题

第三章 消化系统
第一节 概述
一、消化系统的组成
二、胸部标志线和腹部分区
第二节 消化管
一、消化管壁的一般结构
二、口腔
三、咽
四、食管
五、胃
六、小肠
七、大肠
第三节 消化腺
一、肝
二、胰
第四节 腹膜
一、腹膜、腹膜腔和腹腔的概念
……
第四章 呼吸系统
第五章 泌尿系统
第六章 生殖系统
第七章 循环系统
第八章 感觉器官
第九章 神经系统
第十章 内分泌系统
第十一章 人体胚胎早期发育
练习题参考答案
实验指导
附录护理应用解剖学简介
中英文专业词汇索引
主要参考文献