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出版时间：2020-06

出版社：湖南师范大学出版社

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基本信息 评价
  • 湖南师范大学出版社
  • 9787564838201
  • 1版
  • 323885
  • 44240772-2
  • 16开
  • 2020-06
  • 284
  • 教育学
  • 心理学
  • 小学教育
  • 本科 高职
内容简介
本教材共九章，内容包括小学心理学概述、小学儿童心理发展的基本问题、小学儿童的认知、小学儿童的语言、小学儿童的智力与创造力、小学儿童的个性、小学儿童的社会性、小学儿童的道德品质和小学儿童的心理健康。教材内容的选取体现综合性、实践性、实用性和时代性的特点。
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