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                                    科学出版社
                                                                     - 9787030646903
                                                                 - 
                                    31
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                                    336241
                                                                                                 - 
                                    平装胶订
                                                                 - 
                                    B5
                                                                 - 
                                    2020-10
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                                    G649.2
                                                                                             
                         
                                                                                        
                            内容简介
                        
                        
                            
                                “世界一流大学和一流学科”建设要求高等院校必须回归人才培养本位、健全人才培养体系、完善人才培养机制,而构建跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合的“三融合”人才培养模式有利于推进“双一流”建设。本书重点建立高等院校“三融合”人才培养模式的基本理论分析框架,并从实践层面总结国外高等院校和中国地质大学(武汉)的具体做法,以期在理论和实践层面为高等院校深化人才培养模式改革创新提供可资借鉴的理论依据和工作思路。