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出版时间:2020-11

出版社:高等教育出版社

获奖信息:“十四五”职业教育国家规划教材,首届全国优秀教材  

以下为《出纳业务操作(第四版)(四色)(另赠教学资源)(配二维码、在线开放课程)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040551228
  • 4版
  • 349495
  • 62240193-3
  • 平装
  • 16开
  • 2020-11
  • 340
  • 304
  • 管理学
  • 工商管理
  • 会计
  • 高职
内容简介

本教材第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本教材是 “十四五”职业教育国家规划教材,也是国家职业教育大数据与会计(会计)专业教学资源库升级改进配套教材。

出纳岗位是各单位必须设置的工作岗位。该岗位主要负责现金和有价证券的保管,办理现金收付、银行结算等业务以及完成货币资金的序时核算及监督任务。为使学生能够熟练掌握出纳岗位的专业知识和技能,本教材编者在国家职业教育大数据与会计专业教学资源库配套教材《出纳业务操作》(第三版)的基础上,结合国家税务总局《关于深化增值税改革有关事项的公告》等最新财税法规,以及近两年教材在教学使用过程中的经验和心得精心对其进行了修订。

本教材按照工作过程系统化的课程开发理念和思路,以出纳岗位工作所需的知识和技能组织教材内容,将教材内容分为库存现金结算业务办理和银行存款结算业务办理两个学习情境及对应的11个学习子情境。本教材以典型工作任务为载体,将出纳工作应具备的基础知识、基本理论、操作技能、业务流程等融入每一项具体任务的办理过程中,引导学习者有针对性地学习知识、训练技能,充分体现职业教育的职业性和实践性。本教材按照最新的法律法规和票证账表全面准确地呈现了出纳岗位典型工作任务的办理流程和业务手续,着重体现了出纳工作内部控制的严密性和各项手续的规范性。

本教材既可以作为高等职业院校、职业本科院校财务会计类专业和相关专业的教学用教材,也可供五年制高职、中职学生使用,同时也是在职会计人员学习和参考的最佳选择。

本教材提供丰富的教学资源,如微课、视频、教学课件、习题答案等,并配有在线开放课程,本教材使用者可按照“郑重声明”页的资源服务提示获取相关资源,进行自主学习。本教材边白处配有二维码资源,可使用智能设备扫描学习。

目录

 前辅文
 引言 出纳岗位认知
 学习情境1 库存现金结算业务办理
  职业能力目标
  工作任务与学习子情境
  学习子情境一 收入费用现金收支业务办理
  学习子情境二 往来款项现金收支业务办理
  学习子情境三 库存现金存取业务办理
  情境小结
  能力训练与素质拓展
 学习情境2 银行存款结算业务办理
  职业能力目标
  工作任务与学习子情境
  学习子情境一 银行结算账户的开立与管理
  学习子情境二 支票结算业务办理
  学习子情境三 银行汇票结算业务办理
  学习子情境四 银行本票结算业务办理
  学习子情境五 汇兑结算业务办理
  学习子情境六 委托收款结算业务办理
  学习子情境七 托收承付结算业务办理
  学习子情境八 商业汇票结算业务办理
  情境小结
  能力训练与素质拓展