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出版时间:2018-10

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568262811
  • 1
  • 364061
  • 63241178-1
  • 16开
  • 2018-10
  • 数学
  • G634.601
  • 文化课
  • 高职
作者简介
赵淑梅,1. 参加了全国教育科学十五规划国家重点课题 “中等职业学校分层分组合作教学模式的研究”与“分层分组合作教学模式的主体性课堂教学的研究”。先后三次参加了高等教育出版社《数学(共用基础平台)作业系统》的研制工作,负责约17.5万字的编写。参与高等教育出版社《中职数学(二)-不等式》慕课研发,担任主讲教师,慕课程已经于2015年10月在国家课程平台“爱课程”网站“中国职教MOOC”上线.且被聘为石家庄市教育科学研究“十三五”规划课题评审专家。

2. 主持编写了校本教材《数学》,并获得河北省优秀校本教材评比二等奖。

3. 主持的《中职数学“微课+导学案+个性作业的生态课堂”教学模式的研究与实践》,获河北省教学成果二等奖,该课题同时获得中国职业技术教育学会教学工作委员会和教材工作委员会课题评审二等奖。

4. 主持的课题《构建OTO中职学校智能化有效课堂的策略与研究》获得中国职业技术教育学会教学工作委员会、教材工作委员会“2017—2018年度教学改革与教材建设课题研究”立项。
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内容简介
全书分为五章,全书分为五章,分别介绍了数列,向量,平面解析几何,立体几何以及排列与组合、二项式定理、概率与统计。本书由一草一木、一花独放、一叶知秋和一树花开四部分组成。微预习、微作业是课前环节,微探究、微思考、微实践、微练习是课中环节,微自测是课后环节,每一节环节的标题设计富有创意,融入成语与书法,图文并茂,活泼、有趣。本书的编选,严格按照新大纲的要求,具有促进教学模式的改革,突出实践能力的提升,体现时代特征,符合学生的心理的特点。本书利用网络信息丰富、交互式强等特点,通过合作探索发现问题、解决问题激发学生的探索求知欲望,以提高学生的认知程度,扩大知识面,促进教学模式的改革。