- 高等教育出版社
- 9787040556414
- 1版
- 376094
- 45246986-9
- 平装
- 16开
- 2021-07
- 330
- 244
- 工学
- 农业工程
- 农林类
- 研究生（硕士、EMBA、MBA、MPA、博士）
本书从园艺、园艺产业、园艺文化和园艺高等教育的本质入手，探讨了我国园艺高等教育发展的动力和主要过程。从生源质量、课程设置、核心知识与技能、教育教学过程以及实习实践等角度，总结了我国园艺本科人才培养的基本状况、问题、成因及发展趋势。分析了我国涉农高校园艺学科设置、园艺研究生培养的核心环节及其发展状况，专题探讨了我国园艺研究生课程建设问题。选取我国园艺学科领域11位院士为主要研究对象，剖析了园艺高层次人才成长的共性特征与基本规律。比较了美国和俄罗斯的园艺教育体系差异、国内外园艺科学研究的关键性指标差别，分析了瓦赫宁根大学、康奈尔大学等世界一流涉农高校的园艺学科发展及课程建设特点，提炼了国内外园艺学科发展共性特征等。
本书分析了未来我国园艺学科的发展机遇、问题与挑战，尝试提出可行的解决思路，力求战略性、系统性地归纳园艺学科发展经验和基本规律，为改进园艺高等教育提供参考。
前辅文
第一章 绪 论
一、园艺及园艺产业
二、园艺的文化价值
三、园艺学及园艺高等教育
第二章 我国园艺高等教育的历史演进
一、园艺高等教育发展与演进的理论基础
二、我国园艺学科发展的基本历程
三、新时代园艺高等教育的新发展
第三章 我国园艺高等教育本科人才培养
一、我国高校园艺专业发展概况
二、我国高校园艺本科人才培养现状
三、我国高校园艺本科人才培养存在的问题
四、我国高校园艺本科人才培养的发展趋势
第四章 我国园艺高等教育研究生培养
一、宏观概况：我国高校园艺学科设置情况
二、培养过程：园艺学科研究生培养的核心环节
三、专题探讨：园艺学科研究生的课程建设
四、基本评价：用人单位对园艺毕业研究生的质量反馈
第五章 我国园艺高层次人才成长规律
一、园艺高层次人才及其重要性
二、我国园艺高层次人才的成长分析
三、我国园艺高层次人才成长的基本规律
第六章 国外园艺高等教育的比较与借鉴
一、制度设计：美国和俄罗斯的学位制度及园艺专业设置
二、案例分析：瓦赫宁根大学和康奈尔大学的园艺教育
三、专题探讨：世界一流涉农高校的园艺研究生课程建设
四、科学前沿：园艺学研究的变迁及比较
五、共性特征：世界一流大学园艺学科发展的反思
第七章 我国园艺高等教育的发展对策
一、我国园艺高等教育的发展机遇
二、我国园艺高等教育发展的挑战
三、我国园艺高等教育发展的路径与策略
附录
后记
