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出版时间:2018-08-01

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568261685
  • 1
  • 379735
  • 64223160-9
  • 平装
  • 16开
  • 2018-08-01
  • 245
  • 理学
  • 数学
  • O151.2
  • 高职高专
作者简介
吴亚娟,南京信息工程大学副教授,硕士研究生,镇江丹徒人,1974年1月出生。2003年12月毕业于南京师范大学数学科学学院,研究方向数学课程与教学论。前期主要学习数学课程论和教学论以及教育心理学理论;目前主要研究大学数学课程的教学与改革。长期从事本科生高等数学、线性代数等公共基础课的教学、课程建设;各类大学生数学竞赛的培训指导以及考研数学的辅导培训等工作。主要论著有《高等数学》(合作主编)、《线性代数习题课教程》(合著),在数学教育学报等核心期刊发表论文近十余篇。
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内容简介
全书主要内容包括行列式、 矩阵及其运算、 矩阵的秩与线性方程组、 向量空间及线性方程组解的结构、矩阵的特征值与对角化以及二次型共六章内容,每章后分A、B层附有本章习题,书末附有部分习题参考答案,便于教师因材施教和学生自主学习。

本书以矩阵为主线系统介绍了线性代数的基本理论和方法,突出主要概念的实际背景和理论知识的应用。全书结构严谨、逻辑清晰、说理浅显、通俗易懂。本书可作为高等院校理工类和经管类等专业线性代数的教材,也可供工程技术人员与考研复习的参考书。

教学研究篇重在阐述本人对于高中数学教育教学的实践与思考,阐述课堂教学的价值追求。高考研究篇试图以更高的观点看待高考和审视高考复习,探索在应试的过程中,如何发挥数学在育人过程中的无可替代的作用,从而体现数学学科特色,实现数学的教育价值。 解题研究篇努力揭示数学学科知识在解题实践中的本质体现,最大限度地克服题海战术的负面影响,旨在授人以渔。教学指导篇试图深入浅出地解释学生在学习过程中存在的问题,注重培养学生的思维能力,使学生学会数学地发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的科学方法。