注册 登录 进入教材巡展 进入在线书城
#

出版时间:2017-07-01

出版社:北京理工大学出版社

以下为《中国高校信息技术与教学深度融合观察报告(2016)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京理工大学出版社
  • 9787568244893
  • 1
  • 386782
  • 平装
  • 16开
  • 2017-07-01
  • 323
  • TP3-42
作者简介
中国高等教育学会是由高等教育界有关社会组织、机构及教育工作者自愿组成的,从事高等教育科学研究、实践探索等活动的全国性、学术性、非营利社会团体。学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻党和国家教育方针以及“百花齐放、百家争鸣”方针,恪守学术道德,开展高等教育理论与实际问题研究,推进行业自律和统筹协商,总结经验,探索规律,为建设高等教育强国服务。学会成立于1983年5月30日,第一、第二届会长为蒋南翔,第三届会长为何东昌,第四、第五届会长为周远清,第六届会长为瞿振元。
查看全部
内容简介
本书由15个专题报告组成,内容涉及高校教学综合改革、大学生综合素质提升、创新创业教育、实验室建设管理、青年教师发展、高校辅导员专业化、收入分配制度改革、现代大学制度建设、后勤保障体制改革、自学考试质量水平提升、继续教育改革创新、秘书专业人才培养、广告教育专业发展、高校档案工作等分支机构在领域的基本现状、改革进展调研、经验案例研究、国际经验及发展趋势。这是中国高等教育学会以理论研究指导实践推动工作、又在实践中检验和发展理论的一次有益尝试;是回应高等学校教育教学改革中的实践问题、助力提高高等教育质量的一次有益尝试;也是为高等教育相关政策制定献计献策、发出好声音的一次有益尝试。本书及时总结了我国高等教育改革发展的新进展、新成效、新经验,不仅充分体现了专业性和实践性,而且具有视野宽阔、数据详实、案例典型、可读性强等特点,对高等教育决策以及教学和科研都具有一定的参考价值,同时也是很好的高等教育科研文献参考资料。