绪论 担当复兴大任成就时代新人1
第一节 教学设计篇2
第二节 学习辅导篇4
一、中国特色社会主义进入新时代4
二、做担当民族复兴大任的时代新人15
三、新时代与中国梦、青春梦的关系19
四、学习《思想道德与法治》的重要意义22
第三节 实践教学篇25
一、“党史学习交流会”实践教学25
二、“新时代大学生的责任与使命”主题演讲26

第一章 领悟人生真谛把握人生方向29
第一节 教学设计篇30
一、人生观是对人生的总看法30
二、正确的人生观33
三、创造有意义的人生35
第二节 学习辅导篇37
一、正确认识人的本质37
二、人生观的主要内容44
三、高尚的人生追求47
四、正确评价人生价值52
五、辩证对待人生矛盾57
第三节 实践教学篇62
一、“人生观是对人生的总看法”实践教学62
二、“正确的人生观”实践教学63
三、“创造有意义的人生”实践教学63

第二章 追求远大理想坚定崇高信念67
第一节 教学设计篇68
一、理想信念的内涵及重要性68
二、坚定信仰信念信心68
三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想70
第二节 学习辅导篇71
一、理想信念是精神之“钙”71
二、信仰之问——马克思主义为什么值得信仰？77
三、增强对中国特色社会主义的信念80
四、当理想照进现实——如何处理理想与现实的矛盾85
第三节 实践教学篇92
一、“筑梦新时代，放飞青春梦”实践教学92
二、“读原著，悟真理”实践教学92
三、“砥砺青春，我们正好”实践教学92
四、“理想与现实”实践教学93

第三章 继承优良传统弘扬中国精神97
第一节 教学设计篇98
一、中国精神是兴国强国之魂98
二、做新时代的忠诚爱国者101
三、让改革创新成为青春远航的动力104
第二节 学习辅导篇106
一、中国精神106
二、伟大的建党精神115
三、爱国主义的基本内涵124
四、尊重和传承中华民族历史文化131
五、坚持立足中国又面向世界135
六、改革创新140
第三节 实践教学篇146
一、“爱国是情怀更是信仰”实践教学146
二、“大学生创新创业过程中求实和创新哪个更重要?”实践教学146

第四章 明确价值要求践行价值准则150
第一节 教学设计篇151
一、全体人民共同的价值追求151
二、社会主义核心价值观的显著特征152
三、积极践行社会主义核心价值观153
第二节 学习辅导篇155
一、社会主义核心价值观的发展历程155
二、社会主义核心价值观的基本内涵162
三、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义168
四、坚定社会主义核心价值观自信173
五、积极践行社会主义核心价值观178
第三节 实践教学篇184
一、“社会主义核心价值观”实践教学184
二、“寻找社会主义核心价值观模范人物”实践教学184

第五章 遵守道德规范锤炼道德品格188
第一节 教学设计篇189
一、社会主义道德的核心与原则189
二、吸收借鉴优秀道德成果192
三、投身崇德向善的道德实践193
第二节 学习辅导篇193
一、社会主义道德的核心与原则193
二、吸收借鉴优秀道德成果198
三、投身崇德向善的道德实践202
第三节 实践教学篇208
一、“社会主义道德的核心和原则”实践教学208
二、“吸收借鉴优秀道德成果”实践教学209
三、“投身崇德向善的道德实践”实践教学209

第六章 学习法治思想提升法治素养213
第一节 教学设计篇214
一、社会主义法律的特征和运行214
二、坚持全面依法治国215
三、维护宪法权威216
四、自觉尊法学法守法用法217
第二节 学习辅导篇218
一、我国宪法的形成与发展218
二、公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线226
三、全面依法治国的根本遵循229
第三节 实践教学篇236
一、“社会主义法律的特征和运行”实践教学236
二、“模拟法庭”实践教学236