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出版时间:2018年7月

出版社:中国协和医科大学出版社

以下为《基础护理学(双色印刷)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国协和医科大学出版社
  • 9787567910850
  • 422704
  • 41228006-7
  • 2018年7月
  • 医学
  • 护理学
  • 护理、医学类
  • 高职高专
内容简介
《基础护理学》是护理专业职业能力的核心课程,是国家执业护士资格考试必考课程,在护理专业人才培养中具有重要的地位和作用。本课程是护理教育的核心,是连接护理专业基础课与临床专业护理课程的桥梁,是护士职业成长发展的基础。因此,加强《基础护理学》教材建设,对深化课程教学改革,培养具有岗位胜任力的护理人才,具有重要的作用与意义。 为了适应现代护理人才培养方案,紧扣教育部对高职护理教育的要求,我们通过函询临床护理专家与护理教育专家,依据临床护理岗位需求,重新确立了《基础护理学》课程标准,构建了基于岗位胜任力的课程体系。本教材的内容以护理岗位胜任力的培养为核心,以临床护理和社区健康服务的岗位需求为依据,增强学生基准性胜任力,提升学生鉴别性胜任力,培养厚人文、明医理、强技能、能胜任护理岗位的高素质实用型护理人才。教材内容分为护理基本理论模块和基本技术模块,基本理论模块共有6个项目:护理专业发展的概况及护理专业的特点、护理学的基本概念、护理理论与护理相关理论、护理与法、护患沟通、护理程序;基本技术模块共有14个工作项目:医院环境及出入院护理、生命体征的评估与护理、病人的清洁护理、病人的舒适护理、饮食与营养护理、冷热疗法护理、标本采集护理、医院感染的预防与控制护理、给药护理、静脉输液与输血护理、排泄护理、危重病人抢救与护理、临终护理、护理文件的记录。每个工作项目又包含数个工作任务,每个工作任务再进行职业能力分析,详述护生必须掌握的知识与实践的内容。每个项目都采用临床案例进行任务的导入,教材内容保持与临床的一致性,适用性,综合性、实现课程与护理岗位需求对接。 本教材的特色与创新在于: 1. 依据临床护理岗位需要,按目标、任务、人类需要为框架进行教材设计,形成以培养学生核心胜任力为本位的教材体系,为融传授知识、培养能力与提高素质为一体的整体化护理教育理念和教育模式服务。 2. 以临床工作岗位为主线,以案例为载体,将人文精神、职业素养等贯穿于整本教材中,以增强学生基准性胜任力,并提升学生鉴别性胜任力,培养学生的岗位胜任力。 3. 通过《基础护理学》教材建设,优化教学内容,深化教学改革,促进课程设置与护理岗位需求、课程内容与职业标准对接、学历证书与职业资格证书对接,进一步完善“教”、“学”、“做”一体化的《护理学基本》课程体系,加强护理知识、技能的掌握,提高优质护理服务能力,提高护生岗位胜任力,培养面向临床护理和社区健康服务的“应用型”高技能人才。 本教材在编写过程中,参阅了大量护理专家编写的书籍和护理相关文献资料,并对相关内容进行了引用;同时在编写的过程中,得到了全国兄弟院校和临床一线的护理专家、老师的指点和帮助,在此,对他们表示衷心的感谢! 本教材虽然进行了反复的修整和审阅,但鉴于能力和时间有限,不足之处请大家提出宝贵意见!
目录
模块一 基本理论

项目一 绪论

项目二 护理学的基本概念

项目三 护理理论与护理相关理论

项目四 护理与法

项目五 护患沟通

项目六 护理程序

模块二 基本技术

项目一 医院环境及出入院护理

项目二 生命体征的评估与护理

项目三 病人的清洁护理

项目四 病人的舒适护理

项目五 饮食与营养护理

项目六 冷热疗法护理

项目七 标本采集护理

项目八 医院感染的预防与控制护理

项目九 给药护理

项目十 静脉输液与输血护理

项目十一 排泄护理

项目十二 呼吸护理

项目十三 危重病人抢救与护理

项目十四 临终护理

项目十五 护理文件的记录