儿童生命概论 / 小学（初等）教育专业职前职后一体化培养系列教材
￥30.00定价
作者： 刘慧等
出版时间：2023-05
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303271375
- 1版
- 423811
- 66243339-0
- 16开
- 2023-05
- 184
- 教育学
- 教育学
- G623.102
- 小学（初等）教育
作者简介
内容简介
本书属于小学（初等）教育专业融媒体改革创新系列教材。本教材主要为小学教师而写。旨在帮助小学教师从多学科的视角了解儿童生命特性，认识儿童生命之道，依此来理解小学儿童，进而做好小学儿童教育工作。儿童教育是为了儿童生命健康成长服务的，为了儿童的教育之前提是理解儿童。那么理解儿童什么？怎么才能理解儿童？唯有回到儿童生命本身，认识儿童生命之道。探究儿童生命之道，揭示儿童生命之道所在，是为遵循儿童生命之道的教育筑基。而儿童生命之道何在？对这一问题的回答，正是本书创作的旨趣所在。本书在梳理了儿童、童年、儿童观、儿童学等概念及相关研究的前提下，主要探索了儿童的天性、需要、游戏、秘密、美术、音乐与权利等内容。本书的主要观点是，儿童天性是儿童生命之根，儿童需要是儿童生命的动力，儿童游戏是儿童的生命存在方式，儿童秘密是儿童生命成长的标志，儿童美术是儿童生命的表达，儿童音乐是儿童生命的律动，儿童权益是儿童生命成长的保障。
