儿童生命概论 / 高等院校小学教育专业融媒体教材
¥30.00定价
作者: 刘慧
出版时间:2023-05
出版社:北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303271375
- 1-1
- 423811
- 45252702-1
- 16开
- 2023-05
- 184
- 教育学
- 教育学
- G623.102
- 小学教育
- 本科 研究生及以上
作者简介
内容简介
本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本教材主要为小学教师而写。旨在帮助小学教师从多学科的视角了解儿童生命特性,认识儿童生命之道,依此来理解小学儿童,进而做好小学儿童教育工作。儿童教育是为了儿童生命健康成长服务的,为了儿童的教育之前提是理解儿童。那么理解儿童什么?怎么才能理解儿童?唯有回到儿童生命本身,认识儿童生命之道。探究儿童生命之道,揭示儿童生命之道所在,是为遵循儿童生命之道的教育筑基。而儿童生命之道何在?对这一问题的回答,正是本书创作的旨趣所在。本书在梳理了儿童、童年、儿童观、儿童学等概念及相关研究的前提下,主要探索了儿童的天性、需要、游戏、秘密、美术、音乐与权利等内容。本书的主要观点是,儿童天性是儿童生命之根,儿童需要是儿童生命的动力,儿童游戏是儿童的生命存在方式,儿童秘密是儿童生命成长的标志,儿童美术是儿童生命的表达,儿童音乐是儿童生命的律动,儿童权益是儿童生命成长的保障。