学前儿童行为观察与分析
定价：￥48.00
作者： 刘红萍，石静霞，藏娜
出版时间：2025-12
最新印次日期：2025-12
出版社：中国轻工业出版社
中国轻工业“十四五”规划教材
- 中国轻工业出版社
- 9787518455591
- 1-1
- 555922
- 16开
- 2025-12
- 学前教育
- 本科
作者简介
内容简介
本书详细介绍了学前儿童在五大领域发展的具体特点及观察要点、行为观察的基本理论知识及其在幼儿园实践中的具体应用，系统地阐释了观察是有目的、有意识、有耐心的观察，对幼儿的观察需要有观察的技巧。书中还附了大量案例、图表，以及照片，进一步分析和总结了教师必须基于观察才能对幼儿进行有针对性的教育。同时，还针对特殊儿童的发展需求做了专门的观察与指导分析。
目录
第一章 学前儿童行为观察概论
第一节行为的含义与特征
第二节观察的含义与要素
第三节幼儿行为观察的含义与特征
第四节幼儿行为观察的类型和作用
第五节幼儿行为观察中存在的问题和建议
第二章五大领域学前儿童行为的观察要点
第一节健康领域学前儿童行为的观察要点
第二节语言领域学前儿童行为的观察要点
第三节社会领域学前儿童行为的观察要点
第四节科学领域学前儿童行为的观察要点
第五节艺术领域学前儿童行为的观察要点
第三章描述观察法
第一节轶事记录法的运用与案例分析
第二节日记描述法的运用与案例分析
第三节实况详录法的运用与案例分析
第四节班级儿童日志的运用与案例分析
第四章 取样观察法
第一节时间取样法的运用与案例分析
第二节事件取样法的运用与案例分析
第五章评定观察法
第一节行为检核表法的运用与案例分析
第二节等级评定法的运用与案例分析
第三节频次记录法的运用与案例分析
第六章基于观察的学前儿童行为指导
第一节学前儿童行为指导的原则
第二节学前儿童行为指导的策略
第三节学前儿童行为指导的意义
第七章学前儿童偏差行为的观察与指导案例
第一节 注意力缺陷与多动障碍行为的观察与指导案例
第二节 品行障碍行为的观察与指导案例
第三节 情绪障碍行为的观察与指导案例
第一节行为的含义与特征
第二节观察的含义与要素
第三节幼儿行为观察的含义与特征
第四节幼儿行为观察的类型和作用
第五节幼儿行为观察中存在的问题和建议
第二章五大领域学前儿童行为的观察要点
第一节健康领域学前儿童行为的观察要点
第二节语言领域学前儿童行为的观察要点
第三节社会领域学前儿童行为的观察要点
第四节科学领域学前儿童行为的观察要点
第五节艺术领域学前儿童行为的观察要点
第三章描述观察法
第一节轶事记录法的运用与案例分析
第二节日记描述法的运用与案例分析
第三节实况详录法的运用与案例分析
第四节班级儿童日志的运用与案例分析
第四章 取样观察法
第一节时间取样法的运用与案例分析
第二节事件取样法的运用与案例分析
第五章评定观察法
第一节行为检核表法的运用与案例分析
第二节等级评定法的运用与案例分析
第三节频次记录法的运用与案例分析
第六章基于观察的学前儿童行为指导
第一节学前儿童行为指导的原则
第二节学前儿童行为指导的策略
第三节学前儿童行为指导的意义
第七章学前儿童偏差行为的观察与指导案例
第一节 注意力缺陷与多动障碍行为的观察与指导案例
第二节 品行障碍行为的观察与指导案例
第三节 情绪障碍行为的观察与指导案例
