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出版时间:2024-11

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302672203
  • 1版
  • 556851
  • 2024-11
  • 学前教育
  • 高职
作者简介
陈宁,现就职于济南职业学院,担任学前教育学院副院长,济南职业学院知联会副会长。济南历城区政协委员,历城区中华职教育社会员。山东省青年职教专家,山东省职业教育产教融合智库专家。2022济南市统一战线先进个人。山东省“基于联觉在学前艺术教育应用”教育教学课题负责人,“山东省校企共建学前教育领域“双师型”教师培养培训基地”软科学课题负责人。中国音乐家协会会员 、山东省知识经济委员会艺术教育委员会会长、山东省艺术教育导师、山东省心理咨询导师、中国金风筝微电影评委会委员。济南市统一战线理事。2022济南市统一战线先进个人。 从事艺术教育、学前教育20年。 曾获得齐鲁歌手大赛民族唱法金奖, 山东省高校教师基本功大赛声乐二等奖,青春中国艺术大赛优秀指导教师, 多次获得全国、省学前教育教育技能大赛优秀指导教师 。快乐教学,阳光育人,不忘初心。始终带着对梦想的追求,在艺术教育的路上,用音乐为学生们奏响人生的凯歌,演绎出璀璨的未来!
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内容简介
《幼儿教师音乐教学技能》是一本学前教育专业实践类教材,旨在提高学生音乐教学技能与方法。本书面向大二学生,以乐理与视唱练耳、钢琴与幼儿歌曲伴奏、声乐与幼儿歌曲演唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编等音乐课程为基础,结合幼儿园教学实际,提升学生音乐技能的应用能力以及幼儿音乐活动的设计组织能力。该课程采用项目化教学,探索实践教、学、做一体化教学模式,实施“体验活动、设计活动、展示交流、理论讲授”四段式学习模式。使学生能够在体验与实践中掌握幼儿音乐教学基本方法,结合音乐素材设计组织幼儿音乐活动,从而提高学生音乐教学技能,提升从事学前教育工作、开展幼儿园教育活动水平。