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出版时间:2026-06

出版社:科学出版社

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试读
  • 科学出版社
  • 9787030861719
  • 1版
  • 2026-06
作者简介
泳伶,博士,教授,博士生导师,广州中医药大学第一附属医院教育教学部部长、中医规培办主任。曾任广州中医药大学中药学院副院长。
中国医师协会中医医师规范化培训中医临床技能培训专门工作委员会委员、教育部审核评估专家、中华中医药学会方药量效研究分会常务委员,广东省中医药学会妇科专业委员会委员、广东省中医药学会肿瘤专业委员会委员。
《方药学》《方剂学》课程主讲教师。从事中医药的药效机制及物质基础研究。主持国家级、省级科研、教研项目14项。全国高校黄大年式教师团队核心成员(6/48),主持广东省一流课程2门中医妇科学博士生导师。广州中医药大学第一附属医院妇科医生、教育教学部部长、中医规培办主任。曾任广州中医药大学中药学院副院长。药学后补中国医师协会中医医师规范化培训中医临床技能培训专门工作委员会委员、教育部审核评估专家、中华中医药学会方药量效研究分会常务委员,广东省中西医结合学会生殖医学专业委员会委员、广东省中医药学会妇科专业委员会委员、广东省中医药学会肿瘤专业委员会委员。
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内容简介
本教材是广州中医药大学特色创新教材,秉承“传承精华,守正创新”理念,坚持“立德树人”根本任务,围绕“夯实基础、突出创新、与时俱进”的实验改革思路,构建“基础-有用-前沿”的中药学类、药学类实验教学体系,促进学生专业技能及科研创新素质的提升,培养创新复合型和应用复合型的中药学、药学类专业高素质本科人才。全书由上、中、下三篇共53个实验构成。上篇为综合性实验,共17个项目,强调两门以上课程实验知识与技能的交叉融合,夯实学生基础实验技能。中篇为设计性实验,共19个项目,强调实验方法路线的多重选择性和可优化性,锻炼学生实验方案的设计能力。下篇为创新性实验,共17个项目,以开放性实验和研究型实验为主,为学生创新实验、创新竞赛提供研究方向,培养科学思维和创新能力及科研标书的撰写能力。教材在编写上突出专业内涵,注重特色,实现教材模式结构和内容的创新,旨在提高实验教学水平,提升人才培养质量。