- 冶金工业出版社
- 9787502491512
- 3-1
- 444776
- 2022年9月
- 所有工科
- 本科
内容简介
全书共18章，前10章介绍化学热力学、化学动力学和化学平衡理论的基础知识，包括酸碱平衡、多相离子平衡、氧化还原反应和配合反应，原子、分子和晶体结构等；11~16章介绍元素化学；17~18章介绍生物无机化学、化学信息等内容。本书可作为高等院校一些理工科专业,如应用化学、化学、冶金、材料、生物等专业的教学用书；也可作为从事化学、化工及相关专业的科技人员的参考用书。
【编辑荐语】
本书为新形态融媒体教材，自立项起编辑全程参与策划、研发与设计，从教材内容、框架、风格等方面与作者探索如何在新的课程体系下开发出适应一体化课程教学的一体化教材，力求数字资源与纸质内容一体化设计，紧密配合，起到巩固、补充和拓展作用，并与慕课相结合，打造“纸质教材+数字课程”的新形态教材。
本书按章节与知识点层面上进行数字资源的科学配置，将所学知识多维度、立体化地呈现给读者，读者通过扫码正版验证后即可通过“金石悦学”平台随时随地学习，使学习者接受知识能向纵深扩展，以适应不同学习者的个性需求，并融入多元化的教学设计(视频课、电子课件、习题库、知识点标引、开放性讨论等），为创新教学方法和提升教学效果提供支持。本书也是一本双语教材，学生在阅读的同时通过扫描二维码可随时随地进行英文拓展知识的阅读。
本书投入教学实践以来广受好评，第3版在保持前两版特色的基础上，扩展广度与深度，突出工科特色，新增课程思政、知识博览、英文注解等内容，进一步深化融媒体建设，丰富配套资源形式。与此同时，本书还配有《无机化学学习指导》和《无机化学实验》两本配套教材。
【编辑荐语】
本书为新形态融媒体教材，自立项起编辑全程参与策划、研发与设计，从教材内容、框架、风格等方面与作者探索如何在新的课程体系下开发出适应一体化课程教学的一体化教材，力求数字资源与纸质内容一体化设计，紧密配合，起到巩固、补充和拓展作用，并与慕课相结合，打造“纸质教材+数字课程”的新形态教材。
本书按章节与知识点层面上进行数字资源的科学配置，将所学知识多维度、立体化地呈现给读者，读者通过扫码正版验证后即可通过“金石悦学”平台随时随地学习，使学习者接受知识能向纵深扩展，以适应不同学习者的个性需求，并融入多元化的教学设计(视频课、电子课件、习题库、知识点标引、开放性讨论等），为创新教学方法和提升教学效果提供支持。本书也是一本双语教材，学生在阅读的同时通过扫描二维码可随时随地进行英文拓展知识的阅读。
本书投入教学实践以来广受好评，第3版在保持前两版特色的基础上，扩展广度与深度，突出工科特色，新增课程思政、知识博览、英文注解等内容，进一步深化融媒体建设，丰富配套资源形式。与此同时，本书还配有《无机化学学习指导》和《无机化学实验》两本配套教材。
