美术鉴赏（赠电子课件） / 高等院校大学生素质教育教材
￥32.00定价
作者： 裴苹汀
出版时间：2017年5月
出版社：机械工业出版社
- 机械工业出版社
- 9787111558064
- 1版
- 51129
- 41221791-1
- 平装
- 16开
- 2017年5月
- 281
- 185
- 艺术学
- 艺术学理论
- J05
- 公共素质课
- 本科
内容简介
本书共分七章，内容有：绪论，美术门类与技法欣赏，西方美术发展概况，中国美术发展概况，世界各地美术概况，近现代美术流派与美术批评，美术促进科技、经济和社会的进步。
本书特点主要有：① 主要针对广大工科学生进行普及和推广，内容通俗易懂，深入浅出，文字流畅有趣，尤其是简化了文言文。② 以完善美术教育的知识体系为目的进行编写，编写内容既要求知识广泛，归纳概括基本的美术现象，又要求重点清晰，还要求留有深入研究和思考的空间，比如每节课课后作业用以指导学生自觉思考和实践。③ 与现实结合紧密，用理论指导实践，把填鸭式教育变为研究式学习。本书教育学生应用正确的人生观和审美观来认识现实的美术现象，为大化提高学生的美术欣赏水平提供了充分的理论知识体系，在用理论教育学生的同时，还要求他们具有独立思考能力，能运用理论知识认识现状和未来。
本书配备电子课件，凡使用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网下载。咨询邮箱：cmpgaozhi@。咨询电话：010-88379375。
本书特点主要有：① 主要针对广大工科学生进行普及和推广，内容通俗易懂，深入浅出，文字流畅有趣，尤其是简化了文言文。② 以完善美术教育的知识体系为目的进行编写，编写内容既要求知识广泛，归纳概括基本的美术现象，又要求重点清晰，还要求留有深入研究和思考的空间，比如每节课课后作业用以指导学生自觉思考和实践。③ 与现实结合紧密，用理论指导实践，把填鸭式教育变为研究式学习。本书教育学生应用正确的人生观和审美观来认识现实的美术现象，为大化提高学生的美术欣赏水平提供了充分的理论知识体系，在用理论教育学生的同时，还要求他们具有独立思考能力，能运用理论知识认识现状和未来。
本书配备电子课件，凡使用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网下载。咨询邮箱：cmpgaozhi@。咨询电话：010-88379375。
目录
前 言第一章 绪 论00第一节 艺术与美术的基本概念 //00第二节 美的形式法则与审美现象 //00第三节 大学美育的重要意义 //00第四节 美术鉴赏课程的主要作用和目的 //00第二章 美术门类与技法欣赏00第一节 绘画 //00第二节 雕塑 //0第三节 建筑艺术 //0第四节 工艺美术 //0第三章 西方美术发展概况0第一节 西方史前美术 //0第二节 古埃及、古希腊、古罗马美术 //0第三节 中世纪美术 //0第四节 文艺复兴美术 //0第五节 欧洲17、18世纪美术 //0第六节 西方19世纪美术 //0第四章 中国美术发展概况*0第一节 中国史前美术 //0第二节 春秋战国秦汉时期美术 //0第三节 唐宋元明清时期美术 //0第四节 19世纪末20世纪初的中国美术 //第五章 古代美洲和东南亚美术概况*第一节 古代美洲美术 //第二节 东南亚美术 //第六章 近现代美术流派与美术批评*第一节 20世纪初西方美术流派 //第二节 新中国美术 //第三节 美术批评 //第七章 美术促进科技、经济和社会的进步*第一节 西方美术的发展促进科技、经济和社会的进步 //第二节 东方美术的发展与科技发展的概况 //注：标*的第四~七章为选讲部分，老师可依据课时灵活选讲。参考文献后 记第一章 课后思考题第二章 课后思考题第三章第一、二节 课后思考题第三章第三、四节 课后思考题第三章第五节 课后思考题第三章第六节 课后思考题第四章第一、二节 课后思考题第四章第三节 课后思考题第五章 课后思考题第六章 课后思考题第七章 课后思考题
