中职生成长导读——道德篇（全彩）
￥25.00定价
作者： 陈玉奇
出版时间：2014年9月
出版社：科学出版社
获奖信息：全国中等职业教育规划教材
- 科学出版社
- 9787030320599
- 1-7
- 51862
- 0049151396-6
- 平装
- 16开
- 2014年9月
- 90
- 120
- 教育学
- 教育学
- G718.3
- 公共基础课
- 中职
内容简介
陈玉奇编著的《中职生成长导读--道德篇(供中等职业教育各专业使用全国中等职业教育规划教材)》是本着“以德育人”的思想，结合中等职业学校的学生特点编写的，可供中等职业学校德育教育使用。
本教材形式新颖，图文并茂，生动活泼。在内容安排上，结合学生的实际特点，针对目前中职学生在道德方面普遍存在的问题，注重培养学生基本的道德观念，以及社会公德和职业道德，提高学生的道德水准。
《中职生成长导读--道德篇(供中等职业教育各专业使用全国中等职业教育规划教材)》共分十五章，内容包括绪论、博爱、感恩、荣辱、孝亲、尊师、励志、勤学、诚信、勤俭、宽容、智慧、谦让、合作、服务，章后配有作业。
本教材形式新颖，图文并茂，生动活泼。在内容安排上，结合学生的实际特点，针对目前中职学生在道德方面普遍存在的问题，注重培养学生基本的道德观念，以及社会公德和职业道德，提高学生的道德水准。
《中职生成长导读--道德篇(供中等职业教育各专业使用全国中等职业教育规划教材)》共分十五章，内容包括绪论、博爱、感恩、荣辱、孝亲、尊师、励志、勤学、诚信、勤俭、宽容、智慧、谦让、合作、服务，章后配有作业。
目录
第一章 绪论
一、道德的内涵和特点
二、道德的功能和学习实践道德的重要性
三、道德篇的主要内容及学习实践道德必须具备的三个能力
四、如何做一个有道德的人
第二章 博爱
一、博爱的内涵
二、提倡博爱的意义
三、怎样做到博爱
第三章 感恩
一、感恩的内涵
二、为什么要感恩
三、如何做一个感恩的人
第四章 荣辱
一、荣辱观的含义
二、树立正确荣辱观的意义
三、社会主义荣辱观
四、中职学生怎样树立正确荣辱观
第五章 孝亲
一、孝亲的内涵
二、为什么要孝敬父母
三、应该如何孝敬父母
第六章 尊师
一、尊师的内涵
二、为什么要尊师
三、应该如何尊师
第七章 励志
一、励志的内涵
二、为什么要励志
三、应该怎样励志
第八章 勤学
一、勤学的含义
二、为什么要勤学
三、怎样做到勤学
第九章 诚信
一、什么是诚信
二、诚信的重要性
三、如何做到诚信
第十章 勤俭
一、如何理解勤俭
二、提倡勤俭观的必要性
三、怎样做到勤俭
第十一章 宽容
一、宽容的含义
二、宽容的意义
三、如何做到宽容
四、宽容应注意什么
第十二章 智慧
一、智慧无处不在
二、什么是智慧
三、智慧对我们有多重要
四、如何增长智慧、拥有智慧
第十三章 谦让
一、谦让的含义
二、为什么要谦让
三、如何才能学会谦让
四、谦让要注意的问题
第十四章 合作
一、什么是合作
二、合作的类型
三、合作的重要性
四、合作中需要注意的问题
五、如何避免庸俗低劣的合作
第十五章 服务
一、服务的含义及特点
二、服务的意义
三、如何为他人服务
四、服务中要注意的问题
一、道德的内涵和特点
二、道德的功能和学习实践道德的重要性
三、道德篇的主要内容及学习实践道德必须具备的三个能力
四、如何做一个有道德的人
第二章 博爱
一、博爱的内涵
二、提倡博爱的意义
三、怎样做到博爱
第三章 感恩
一、感恩的内涵
二、为什么要感恩
三、如何做一个感恩的人
第四章 荣辱
一、荣辱观的含义
二、树立正确荣辱观的意义
三、社会主义荣辱观
四、中职学生怎样树立正确荣辱观
第五章 孝亲
一、孝亲的内涵
二、为什么要孝敬父母
三、应该如何孝敬父母
第六章 尊师
一、尊师的内涵
二、为什么要尊师
三、应该如何尊师
第七章 励志
一、励志的内涵
二、为什么要励志
三、应该怎样励志
第八章 勤学
一、勤学的含义
二、为什么要勤学
三、怎样做到勤学
第九章 诚信
一、什么是诚信
二、诚信的重要性
三、如何做到诚信
第十章 勤俭
一、如何理解勤俭
二、提倡勤俭观的必要性
三、怎样做到勤俭
第十一章 宽容
一、宽容的含义
二、宽容的意义
三、如何做到宽容
四、宽容应注意什么
第十二章 智慧
一、智慧无处不在
二、什么是智慧
三、智慧对我们有多重要
四、如何增长智慧、拥有智慧
第十三章 谦让
一、谦让的含义
二、为什么要谦让
三、如何才能学会谦让
四、谦让要注意的问题
第十四章 合作
一、什么是合作
二、合作的类型
三、合作的重要性
四、合作中需要注意的问题
五、如何避免庸俗低劣的合作
第十五章 服务
一、服务的含义及特点
二、服务的意义
三、如何为他人服务
四、服务中要注意的问题
