欧洲语言与文化（第1期）
￥48.00定价
作者： 葛金玲
出版时间：2014年6月
出版社：上海社会科学院出版社
- 上海社会科学院出版社
- 9787552005899
- 63533
- 2014年6月
- 未分类
- 未分类
- HO-05
内容简介
葛金玲编写的《欧洲语言与文化(第1期)》是由浙江越秀外国语学院西方语言学院与欧洲文化研究所主办的学术刊物，旨在刊登对欧洲各国，尤其是法国、西班牙、德国、俄罗斯、意大利等国语言与语言教学、文化与国庆研究的最新成果和动态。本刊尊重科学和学术自由与平等，强调理论联系实际，鼓励原创性研究，优先考虑青年教师和研究人员治学严谨、观点新颖、具有前瞻性的成果，尤其是对我国相关领域的建设和发展、对相关领域专业教学和教学研究有重要借鉴和启发意义的学术文章
目录
法语语言与文化
莫里亚克小说艺术与自由主义精神——也谈莫里亚克与萨特的小说论战
寻找生命的终极关怀——萨特的存在主义思想与庄子的道家思想的对比研究
论加缪均衡思想的形成因素
第二次世界大战期间龚古尔文学奖与文学的自主性
论《斯科塔的太阳》的双重叙事策略
傅雷神似观的再解读——以《都尔的本堂神甫》为例
谁是“美国佬”？——父与子之间的文化身份认同
克服学生语言水平对翻译教学制约的策略探究——以民办院校法语专业笔译课为例
从法语教学看母语迁移对第二语言习得的影响
陪同翻译中常见的中西文化差异
谈“任务型合作学习”在基础法语教学中的应用
La C0ntribution de la Culture traditionnelle chinoisetmunication
sur le dfiveloppement durable
L’et11de sur les n。uvelles entrecS darls le PR 2014
西班牙语语言与文化
黄金时代的画卷——16-17世纪中国与西班牙绘画比较
浅析墨西哥小说《恰似水之于巧克力》中女性意识的觉醒
关于西班牙语冠词和前置词使用的研究——中国学生的常见错误及错误分析
论西班牙语专四听力测试对基础课程听力训练策略的反拨作用——以浙江越秀外国语学院为例
浅析西班牙语基础阶段教学中的文化移情
西班牙和中国中小学教育对比
跨文化交际中的西班牙语礼貌用语研究
中西非言语交际比较
探析社会四大因素与西班牙语词汇的关系
浅析金融经济危机下西班牙新印象对中西经济、文化交流之促进B
《皇家进行曲》，没有歌词的国歌——浅谈西班牙国歌Real Marcha的音乐渲染
德语语言与文化
霍夫斯泰德文化维度理论对跨文化研究的重要作用
基于二语习得理论对德语词汇教学的思考
探究提高大学德语阅读课教学效果的教学方法
对能力导向型词汇教学法的探讨
德语与格(第三格)解析：从“给予”到“相关”
异文化适应中的心理压力及其主要因素——以中德文化网交换留学生日记为例
其他语言与文化
浅析普希金诗歌中的“彼得堡文本”
俄罗斯民族心理的几个特点及其在俄语谚语中的反映
浅析俄罗斯民俗文化中的征兆
从意汉句法差异看并列法翻译意大利语关系从句
女人的海市蜃楼——读《一封陌生女人的来信》有感
如何突破小语种学生学习英语的瓶颈——以浙江越秀外国语学院西方语言学院为例
专稿
语言与文化教学与研究的新动力——教育部新一届外指委工作思路分析
莫里亚克小说艺术与自由主义精神——也谈莫里亚克与萨特的小说论战
寻找生命的终极关怀——萨特的存在主义思想与庄子的道家思想的对比研究
论加缪均衡思想的形成因素
第二次世界大战期间龚古尔文学奖与文学的自主性
论《斯科塔的太阳》的双重叙事策略
傅雷神似观的再解读——以《都尔的本堂神甫》为例
谁是“美国佬”？——父与子之间的文化身份认同
克服学生语言水平对翻译教学制约的策略探究——以民办院校法语专业笔译课为例
从法语教学看母语迁移对第二语言习得的影响
陪同翻译中常见的中西文化差异
谈“任务型合作学习”在基础法语教学中的应用
La C0ntribution de la Culture traditionnelle chinoisetmunication
sur le dfiveloppement durable
L’et11de sur les n。uvelles entrecS darls le PR 2014
西班牙语语言与文化
黄金时代的画卷——16-17世纪中国与西班牙绘画比较
浅析墨西哥小说《恰似水之于巧克力》中女性意识的觉醒
关于西班牙语冠词和前置词使用的研究——中国学生的常见错误及错误分析
论西班牙语专四听力测试对基础课程听力训练策略的反拨作用——以浙江越秀外国语学院为例
浅析西班牙语基础阶段教学中的文化移情
西班牙和中国中小学教育对比
跨文化交际中的西班牙语礼貌用语研究
中西非言语交际比较
探析社会四大因素与西班牙语词汇的关系
浅析金融经济危机下西班牙新印象对中西经济、文化交流之促进B
《皇家进行曲》，没有歌词的国歌——浅谈西班牙国歌Real Marcha的音乐渲染
德语语言与文化
霍夫斯泰德文化维度理论对跨文化研究的重要作用
基于二语习得理论对德语词汇教学的思考
探究提高大学德语阅读课教学效果的教学方法
对能力导向型词汇教学法的探讨
德语与格(第三格)解析：从“给予”到“相关”
异文化适应中的心理压力及其主要因素——以中德文化网交换留学生日记为例
其他语言与文化
浅析普希金诗歌中的“彼得堡文本”
俄罗斯民族心理的几个特点及其在俄语谚语中的反映
浅析俄罗斯民俗文化中的征兆
从意汉句法差异看并列法翻译意大利语关系从句
女人的海市蜃楼——读《一封陌生女人的来信》有感
如何突破小语种学生学习英语的瓶颈——以浙江越秀外国语学院西方语言学院为例
专稿
语言与文化教学与研究的新动力——教育部新一届外指委工作思路分析
