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出版时间:2024-01

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303050352
  • 3版
  • 67376
  • 42245515-4
  • 16开
  • 2024-01
  • 336
  • 教育学
  • 教育学
  • G619.1
  • 学前教育
作者简介
周采,南京师大教授;杨汉麟,华中师大教授
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内容简介
本书以国外学前教育制度和学前教育思想为主线,坚持历史唯物主义与辩证唯物主义的思想,介绍了古代、近代、现代外国学前教育发展的历史及其规律,着重介绍了对世界学前教育产生重大影响的学前教育思想和具有代表性的外国学前教育制度;既有对事实的描述,又有对内容的分析与总结,强调史料的客观真实性和科学性;宏观与微观相结合,重点突出,使全书的逻辑架构更加合理,理论性和思想性方面更具深度。总之,该书既注重介绍外国学前教育的基本知识,又密切联系教育理论、社会发展现实及幼儿发展的实际,让读者在饱览外国学前教育特色的同时,也能对我国的学前教育事业发展起到借鉴意义。
目录
第一编 古代学前教育
第一章 原始社会及古代东方国家的幼儿教育
第二章 古代西方的学前教育
第三章 西欧中世纪和文艺复兴时期的学前教育
第四章 夸美纽斯的学前教育思想
第二编 近代学前教育
第五章 近代欧美和日本的学前教育
第六章 近代学前教育思想
第三编 现代学前教育
第七章 现代欧美和日本的学前教育
第八章 现代学前教育思想
第九章 苏联的学前教育思想
第十章 欧美其他国家级大洋洲国家学前教育
第十一章 亚非各国学前教育概况