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出版时间:2023-04

出版社:东北师范大学出版社

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  • 东北师范大学出版社
  • 9787577101712
  • 1-1
  • 469288
  • 43244668-0
  • 16开
  • 2023-04
  • 学前教育
  • 本科 高职
作者简介
陈泽婧,贵州师范学院教师,副教授,毕业于东北师范大学学前教育学专业,硕士,研究领域为幼儿园课程。公开发表学术论文十余篇,主持和参与完成国家级、厅级课题5项,主编教材《学前教育学》,参编教材《心理学新编》《学前儿童家庭与社区教育》《大学生创业教育教程》。
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内容简介
本教材是高等教育学前教育专业本科教材。本教材的基本框架、内容设置、编排体例力求突出理论性与实践性相结合的特点,所设计的章节均为幼儿园带班教师在班级管理中应知应会的基本内容,具体内容如下:幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理的基本原理、幼儿园班级管理的过程、幼儿园班级管理工作的实施、各年龄段的班级管理、幼儿园班级家长工作管理。本教材反映最新学前教育成果,注重培养学生的实践能力。本教材适合于高等学校学前教育专业选用,也可供一线幼儿教师参考使用。
目录
第一章 幼儿园班级管理概述
第一节 幼儿园班级管理的含义
第二节 幼儿园班级管理的意义
第三节 幼儿园班级管理的内容

第二章 幼儿园班级管理的结构、特征和功能
第一节 幼儿园班级管理的基本结构
第二节 幼儿园班级管理的基本特征
第三节 幼儿园班级管理的基本功能

第三章 幼儿园班级管理的目的、任务与原则
第一节 幼儿园班级管理的目的
第二节 幼儿园班级管理的任务
第三节 幼儿园班级管理的原则

第四章 幼儿园班级管理的过程
第一节 幼儿园班级管理的计划与制订
第二节 幼儿园班级管理的组织与实施
第三节 幼儿园班级管理的检查与调整
第四节 幼儿园班级管理的总结与评价

第五章 幼儿园班级管理的方法
第一节 幼儿园班级管理方法概述
第二节 幼儿园班级管理方法的特点
第三节 幼儿园班级管理的实用方法

第六章 幼儿园班级一日常规工作的管理
第一节 幼儿园班级一日常规管理概述
第二节 幼儿园班级一日常规工作的实施
第三节 幼儿园班级一日常规管理的评价

第七章 各年龄班幼儿的特点与管理要点
第一节 小班幼儿的年龄特点和管理要点
第二节 中班幼儿的年龄特点和管理要点
第三节 大班幼儿的年龄特点和管理要点

第八章 幼儿园班级家长工作的组织与管理
第一节 幼儿园班级家长工作的内容与要求
第二节 幼儿园班级家长工作的形式与建议
第三节 幼儿教师与家长的关系定位与沟通

第九章 幼儿园班级中的安全管理
第一节 幼儿园班级安全管理概述
第二节 幼儿园班级安全管理的内容

第十章 幼儿园班级中的其他管理工作
第一节 幼儿园班级环境的创设与管理
第二节 幼儿园班级物品与财务的管理
第三节 幼儿园班级文案的管理
第四节 幼儿园班级信息管理

参考文献