管理学基础 / 21世纪高职高专系列规划教材
￥28.80定价
作者： 刘忠印
出版时间：2013年
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303134205
- 86288
- 0065152992-7
- 16开
- 2013年
- 管理学
- 管理科学与工程
- C93
- 专业基础课
- 高职
内容简介
《管理学基础(全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材)》由刘忠印、尚永庆主编，本书主要讲述管理学的基本理论和基本概念。《管理学基础(全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材)》共分12章，对管理的四项职能做较为详细深入的分析，其中第一章是管理学概述；第二章讲述管理思想演变；第三章、第四章讲述管理的计划职能；第五章到第七章讲述管理的组织职能；第八章到第十章讲述领导职能的内容；第十一章、第十二章讲述控制和创新。在本书的每个章节中，编者力争做到以知识介绍为主题，借助案例导入、练习题，以及案例分析和推荐阅读材料，使读者有较高的学习兴趣。其中练习题用于对知识的巩固，案例分析和阅读材料用于增加读者对实践的接触，增加感性认识。本书结构科学、内容详简结合、体系完整、案例生动，适合经济类及管理类相关专业学生使用，也可作为其他爱好管理的学生、管理工作者的参考读物。
目录
第一章 管理学概述
第一节 管理的概念与性质
第二节 管理者及其技能
第三节 管理学的内容和研究方法
第四节 管理环境
第二章 管理思想演变
第一节 早期的管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 行为科学理论
第四节 现代管理理论
第五节 管理理论的新发展
第三章 计划
第一节 计划概述
第二节 计划的类型与表现形式
第三节 目标管理
第四章 决策
第一节 决策概述
第二节 决策的过程及影响因素
第三节 决策的原则与程序
第四节 决策方法
第五章 组织
第一节 组织概述
第二节 组织结构设计
第三节 组织文化与组织变革
第六章 团队
第一节 群体概述
第二节 团队概述
第三节 团队建设
第七章 人力资源管理
第一节 人力资源管理
第二节 员工的招聘
第三节 员工培训
第四节 绩效评估
第五节 职业规划与发展
第八章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导的原则与艺术
第三节 领导理论
第九章 激励
第一节 激励概述
第二节 需求层次理论
第三节 人性假设理论
第四节 过程激励理论
第十章 沟通
第一节 沟通概述
第二节 人际沟通
第三节 组织沟通
第四节 冲突管理
第十一章 控制
第一节 控制概述
第二节 控制方法
第三节 控制过程
第十二章 创新
第一节 创新概述
第二节 创新的内容
第三节 创新的过程和组织
参考文献
教学支持说明
第一节 管理的概念与性质
第二节 管理者及其技能
第三节 管理学的内容和研究方法
第四节 管理环境
第二章 管理思想演变
第一节 早期的管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 行为科学理论
第四节 现代管理理论
第五节 管理理论的新发展
第三章 计划
第一节 计划概述
第二节 计划的类型与表现形式
第三节 目标管理
第四章 决策
第一节 决策概述
第二节 决策的过程及影响因素
第三节 决策的原则与程序
第四节 决策方法
第五章 组织
第一节 组织概述
第二节 组织结构设计
第三节 组织文化与组织变革
第六章 团队
第一节 群体概述
第二节 团队概述
第三节 团队建设
第七章 人力资源管理
第一节 人力资源管理
第二节 员工的招聘
第三节 员工培训
第四节 绩效评估
第五节 职业规划与发展
第八章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导的原则与艺术
第三节 领导理论
第九章 激励
第一节 激励概述
第二节 需求层次理论
第三节 人性假设理论
第四节 过程激励理论
第十章 沟通
第一节 沟通概述
第二节 人际沟通
第三节 组织沟通
第四节 冲突管理
第十一章 控制
第一节 控制概述
第二节 控制方法
第三节 控制过程
第十二章 创新
第一节 创新概述
第二节 创新的内容
第三节 创新的过程和组织
参考文献
教学支持说明
