教学指导
专题一 马克思主义中国化
　教学指导
　1.1 马克思主义中国化
　教学案例1 马克思
　教学案例2 马克思主义
　教学案例3 马克思主义中国化
　1.2 马克思主义中国化第一大理论成果
　教学案例1 伟人毛泽东
　教学案例2 功绩彪炳
　教学案例3 伟大的理论成果
　1.3 马克思主义中国化最新成果
　教学案例1 “三落三起”
　教学案例2 邓小平理论
　教学案例3 立党之本执政之基力量之源
　教学案例4 “四个全面”战略布局
　教学案例5人类发展观小史
　教学案例6科学发展观的应用举措
　1.4 理论成果精髓
　教学案例1 实践是检验真理的唯一标准
　教学案例2 实事求是的阻力与动力
专题二 新民主主义革命和社会主义革命
　教学指导
　2.1 新民主主义革命理论
　教学案例1 半殖民地半封建社会
　教学案例2 跨越“卡夫丁峡谷”
　教学案例3 人民英雄纪念碑
　2.2 新民主主义革命的总路线
　教学案例1 “世界历史”转折与民族命运的双重理论回响
　教学案例2 反对日本帝国主义
　教学案例3 五四运动
　教学案例4 农民运动与土地革命
　2.3 武装斗争
　教学案例1 四渡赤水
　教学案例2 珍爱和平
　教学案例3 山西抗日根据地
　2.4 社会主义改造
　教学案例1 共和国的起点
　教学案例2 古典农民的活化石：中国最后一个单干户
　教学案例3 公私合营前后的北京同仁堂
专题三 中国特色社会主义建设理论
　教学指导
　3.1 社会主义初级阶段理论
　教学案例1 “大跃进”时期的诗歌
　教学案例2 中国与发达国家的差距
　教学案例3 中国创新能力与发达国家的差距
　教学案例4 从四个方面把握社会主义初级阶段这个国情
　3.2 社会主义初级阶段的主要矛盾
　3.3 社会主义初级阶段的基本路线
　教学案例党的基本路线的历史演变
　3.4 社会主义本质
　教学案例1 柏林墙倒塌26周年
　教学案例2 “猫论”背后的真理
　教学案例3 中国的城市化
　教学案例4 正确认识私营企业中的剥削问题
　教学案例5共同富裕
　3.5 建设中国特色社会主义的总任务
　教学案例以色列创新的启迪
　3.6 “三步走”发展战略和中国梦
　教学案例1 中国梦·数字观
　教学案例2 中国从什么时候开始了民族复兴的历史
　教学案例3 中国梦：今与昔
　教学案例4 怎样实现“中国梦”
　3.7 全面深化改革
　教学案例小岗村农民的“秘密协议”
　3.8 扩大对外开放
　教学案例l经济特区从伟大构想到伟大实践
　教学案例2 邓小平“南方谈话”的前前后后
　教学案例3 “一带一路”发展战略
　教学案例4 改革开放辉煌成就
专题四 建设中国特色社会主义总体布局
　教学指导
　4.1 社会主义市场经济理论
　教学案例社会主义市场经济回顾
　4.2 社会主义初级阶段的基本经济制度
　教学案例l中国企业30年小史
　教学案例2 国企薪酬制度改革
　教学案例3 李经纬与健力宝传奇
　4.3 社会主义初级阶段的分配制度
　教学案例如何看待中国目前的收入分配差距
　4.4 把握经济发展新常态
　教学案例l中等收入陷阱
　教学案例2 保护环境迫在眉睫
　教学案例3 主动适应中国经济发展新常态
　4.5 建设中国特色社会主义政治
　教学案例l改革开放以来历次国务院机构改革回顾
　教学案例2 自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施(负面清单)
　教学案例3 依法治国历程
　4.6 建设中国特色社会主义文化
　教学案例1 长征精神
　教学案例2 传承好汉字文化
　教学案例3 文化产品呼唤“中国制造”
　教学案例4 信息时代的文化生活
　教学案例5唤醒沉睡的良知，重振失落的道德
　教学案例6悬崖边上的护梦人
　教学案例7林俊德：一生奉献给核事业
　教学案例8新中国载人航天征程：从神舟一号到天宫一号
　教学案例9我国科技事业取得的成就
　疑难解析如何理解传统文化和社会主义核心价值观
　4.7 建设社会主义和谐社会
　教学案例1 拉关现象
　教学案例2 社会保障体系建设取得的成就
　教学案例3 电子时代的危机生活
　4.8 生态文明建设
　教学案例1 生态文明指数中国排名
　教学案例2 适时把“公民环境权”写入《宪法》和《中华人民共和国
　环保法》
专题五 中国特色社会主义建设的环境和领导力量
　教学指导
　5.1 和平与发展是当今时代的主题
　教学案例1 和平与发展
　教学案例2 《中国的对外援助(2014)》白皮书
　教学案例3 中国周边安全环境
　教学案例4 和谐世界
　5.2 坚持一切为了人民
　教学案例1 党的群众路线的由来和发展
　教学案例2 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者
　5.3 中国共产党
　教学案例1 中国共产党执政地位
　教学案例2 党的建设新的伟大工程：全面从严治党