符号学Ⅱ——设计部门符号学 / 普通高等教育“十二五”规划教材·设计类
￥69.00定价
作者： 张宪荣 季华妹 张萱 著
出版时间：2014-01-01
出版社：北京理工大学出版社
获奖信息：普通高等教育十二五规划教材·设计类
- 北京理工大学出版社
- 9787564085322
- 1
- 120298
- 2014-01-01
- H0
作者简介
内容简介
本书论述设计部门符号学：设计现象也是符号现象，而符号学也可为设计现象归纳出内在的逻辑结构，符号学是设计学科科学化的重要手段。本书就旨在利用符号学来构筑工业设计学科的理论体系、并解决它的认识论问题，阐明它不同于造型艺术的构成理论、解决它的方法论问题。
本书可供各大专院校就学于设计学科的本科生、研究生作为教科书或教学参考书使用，可供从事设计教学的各有关课程的教师参考，可供已从事设计实务的设计师们进一步深入研究设计造型理论已自觉地提高设计实践水平。
本书可供各大专院校就学于设计学科的本科生、研究生作为教科书或教学参考书使用，可供从事设计教学的各有关课程的教师参考，可供已从事设计实务的设计师们进一步深入研究设计造型理论已自觉地提高设计实践水平。
目录
第一章 设计文化及其符号
1.1 设计文化
1.1.1 设计文化的本质
1.1.2 设计的诞生
1.1.3 设计文化的特征
1.2 设计符号的传达
1.2.1 设计的传达过程
1.2.2 设计符号的能指与所指
1.2.3 设计符号的分节性
1.2.4 设计符号的感知性
1.2.5 设计符号的功能
第二章 设计符号系统及其价值的构成
2.1 设计符号的“语言”与“言语”
2.1.1 什么是设计符号的“语言”与“言语”
2.1.2 设计语言与设计符号编码规则
2.2 设计符号的外延与内涵
2.2.1 设计创造的目的与手段
2.2.2 设计符号的外延
2.2.3 设计符号的内涵
2.2.4 设计符号内涵与外延的关系
2.3 技术产品文化价值的传达
2.3.1 技术产品的文化价值
2.3.2 技术产品的技术美
2.3.3 情感价值的准编码化
2.4 设计符号的横组合与纵聚合
2.4.1 什么是信文的目的构成
2.4.2 设计符号横组合关系
2.4.3 设计符号纵聚合关系
第三章 工业设计的符号学方法
3.1 设计符号学方法论
3.1.1 设计符号学方法
3.1.2 设计步骤
3.1.3 设计目的的确认
3.1.4 符号过程
3.1.5 横组合关系的研究
3.1.6 纵聚合关系的研究
3.2 办公桌椅设计之例
3.2.1 办公桌椅实用价值与书写文化
3.2.2 设计符号的符号过程横组合关系
3.2.3 信文象征价值
3.3 有关工业设计的学科组成
3.3.1 工业设计是大门类的交叉学科
3.3.2 工业设计的理论知识与实践技能
第四章 工业设计学
4.1 工业设计的研究课题
4.1.1 设计调查的研究
4.1.2 设计构成方式的研究
4.1.3 设计编码规则的研究
4.1.4 专业化产销渠道的研究
4.1.5 文化价值重建过程的研究
4.2 工业设计学科性质
4.2.1 所需学科理论知识
4.2.2 各学科理论知识在设计中的作用
4.2.3 工业设计的学科性质
4.3 有关工业设计学科的几门主干课程
4.3.1 造型与文化价值
4.3.2 “工业设计学”
4.3.3 “设计美学”
4.3.4 “设计符号学”
4.4 人类工程学
4.4.1 人类工程学概论
4.4.2 人机系统
4.4.3 劳动生理学
4.4.4 环境人类工程学
4.4 与生理人类学
4.4.6 实验心理学
4.5 工程学科理论知识
4.5.1 “设计材料与工艺”
4.5.2 “机械设计基础”
4.5.3 “工程力学”
索引
参考文献
1.1 设计文化
1.1.1 设计文化的本质
1.1.2 设计的诞生
1.1.3 设计文化的特征
1.2 设计符号的传达
1.2.1 设计的传达过程
1.2.2 设计符号的能指与所指
1.2.3 设计符号的分节性
1.2.4 设计符号的感知性
1.2.5 设计符号的功能
第二章 设计符号系统及其价值的构成
2.1 设计符号的“语言”与“言语”
2.1.1 什么是设计符号的“语言”与“言语”
2.1.2 设计语言与设计符号编码规则
2.2 设计符号的外延与内涵
2.2.1 设计创造的目的与手段
2.2.2 设计符号的外延
2.2.3 设计符号的内涵
2.2.4 设计符号内涵与外延的关系
2.3 技术产品文化价值的传达
2.3.1 技术产品的文化价值
2.3.2 技术产品的技术美
2.3.3 情感价值的准编码化
2.4 设计符号的横组合与纵聚合
2.4.1 什么是信文的目的构成
2.4.2 设计符号横组合关系
2.4.3 设计符号纵聚合关系
第三章 工业设计的符号学方法
3.1 设计符号学方法论
3.1.1 设计符号学方法
3.1.2 设计步骤
3.1.3 设计目的的确认
3.1.4 符号过程
3.1.5 横组合关系的研究
3.1.6 纵聚合关系的研究
3.2 办公桌椅设计之例
3.2.1 办公桌椅实用价值与书写文化
3.2.2 设计符号的符号过程横组合关系
3.2.3 信文象征价值
3.3 有关工业设计的学科组成
3.3.1 工业设计是大门类的交叉学科
3.3.2 工业设计的理论知识与实践技能
第四章 工业设计学
4.1 工业设计的研究课题
4.1.1 设计调查的研究
4.1.2 设计构成方式的研究
4.1.3 设计编码规则的研究
4.1.4 专业化产销渠道的研究
4.1.5 文化价值重建过程的研究
4.2 工业设计学科性质
4.2.1 所需学科理论知识
4.2.2 各学科理论知识在设计中的作用
4.2.3 工业设计的学科性质
4.3 有关工业设计学科的几门主干课程
4.3.1 造型与文化价值
4.3.2 “工业设计学”
4.3.3 “设计美学”
4.3.4 “设计符号学”
4.4 人类工程学
4.4.1 人类工程学概论
4.4.2 人机系统
4.4.3 劳动生理学
4.4.4 环境人类工程学
4.4 与生理人类学
4.4.6 实验心理学
4.5 工程学科理论知识
4.5.1 “设计材料与工艺”
4.5.2 “机械设计基础”
4.5.3 “工程力学”
索引
参考文献
