注册 登录 进入教材巡展 进入在线书城
#

出版时间:2016年5月

出版社:华中科技大学出版社

以下为《护理学导论(供护理学等专业使用)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 华中科技大学出版社
  • 9787568016445
  • 126480
  • 2016年5月
  • 未分类
  • 未分类
  • R47
内容简介
  郭宏、左慧敏主编的《护理学导论(供护理学等专业使用全国高等医药院校十三五规划教材)》是全国高等医药院校“十三五”规范教材。
  本书共分十一章,分别为护理学的基本概念与发展、医疗卫生保健体系与护理人员的角色、健康与疾病、文化与护理、护理学中常用的相关理论和学说、护理学主要理论与模式、科学思维方法与临床护理决策、护理程序、健康教育、护理实践与法律及护理人员的职业生涯规划。为便于学生对护理理论的学习和理解,增加了相关案例和思考题,突出了理论与实践的结合。
  本书适用于护理学等专业学生使用。
目录
第一章 护理学的基本概念与发展
 第一节 护理学的概念与知识体系
 第二节 护理学的形成与发展
 第三节 护理专业
第二章 医疗卫生保健体系与护理人员的角色
 第一节 医疗卫生保健政策与体系
 第二节 我国的医疗卫生体系
 第三节 我国护理组织系统
 第四节 医院
 第五节 社区卫生服务
 第六节 护士的角色与素质
第三章 健康与疾病
 第一节 健康与健康促进
 第二节 疾病
 第三节 健康促进与疾病预防
第四章 文化与护理
 第一节 文化概述
 第二节 跨文化护理理论
 第三节 患者文化需求和护理的关系
第五章 护理学中常用的相关理论和学说
 第一节 需要理论和学说
 第二节 成长与发展理论
 第三节 压力与适应理论
 第四节 希望与失望学说
 第五节 丧失与悲哀
第六章 护理学主要理论与模式
 第一节 概述
 第二节 奥瑞姆自理理论
 第三节 罗伊适应模式
 第四节 纽曼系统模式
 第五节 考克斯健康行为互动模式
第七章 科学思维方法与临床护理决策
 第一节 科学思维方法的概述
 第二节 评判性思维与护理
 第三节 循证思维与护理
 第四节 临床护理决策
第八章 护理程序
 第一节 护理程序的概述
 第二节 护理评估
 第三节 护理诊断
 第四节 护理计划
 第五节 护理实施
 第六节 护理评价
第九章 健康教育
 第一节 健康教育概述
 第二节 健康教育的相关理论与模式
 第三节 健康教育的原则、程序及方法
第十章 护理实践与法律
 第一节 法律概述
 第二节 中国的法律体系及医疗卫生法规
 第三节 护理法
 第四节 护理工作中的法律问题
第十一章 护理人员的职业生涯规划
 第一节 职业生涯概述
 第二节 职业生涯规划的相关理论
 第三节 职业生涯规划的影响因素
 第四节 护理职业生涯的设计、实施及撰写
附录
 附录1 护士执业资格考试办法
 附录2 护士执业注册管理办法
 附录3 护理诊断一览表(按NANDA分类法Ⅱ排列
 附录4 常见医护合作处理的问题
 附录5 护士条例
中英文名词对照
参考文献