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出版时间:2014-08-25

出版社:高等教育出版社

以下为《中职生创业教育》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040406580
  • 1
  • 136436
  • 62242139-4
  • 平装
  • 16开
  • 2014-08-25
  • 210
  • 164
  • 教育学
  • 教育学
  • G717.38
  • 通用
  • 中职
内容简介

本教材为中等职业教育课程改革规划新教材配套教学用书。全书共分五个模块,各个模块由不同的任务组成,每个任务从情境回放、任务导航、拓展训练、成功分享四个方面展开。每个模块相对独立,具有明确的训练目标,可操作性强,体现能力本位的教学理念,注重创业能力训练和相应行为习惯的训练及养成。

本书可作为五年制高职院校、中等职业学校创业课程的教材使用,也可作为学生创业初期的参考手册。

目录

 前辅文
 模块一 创业意识与创业机遇
  任务 1 树立创业意识
   一、 初识创业
   二、 树立创业意识
  任务 2 组建创业团队
   一、 人人都能成为创业者
   二、 创业者应具备的基本素质与能力
   三、 打造过硬的创业团队
  任务 3 善于抓住机遇
   一、 机遇面前人人平等
   二、 机遇总是垂青有准备的人
   三、 提高把握创业机遇的能力
 模块二 项目选择与计划制订
  任务 1 商机的发现
   一、 认识商机
   二、 发现商机
   三、 评判商机
  任务 2 创业项目评估
   一、 创业项目评估 5 问
   二、 创业项目评估“三二一标准”
  任务 3 编制创业计划书
   一、 创业计划书的内容
   二、 编写创业计划书的六要素和常见问题
 模块三 资金筹措与资源利用
  任务 1 白手起家的技巧
   一、 全面思考赚钱的智慧
   二、 “预售融资”成就原始资本积累
   三、 点他人之石成自己之金
   四、 借鸡下蛋,从无到有
   五、 资本玩转,一片新天地
  任务 2 创业筹资与现金流管理
   一、 创业筹资
   二、 现金流管理
  任务 3 利用一切可能的资源
   一、 创业资源知多少
   二、 挖掘资源,为我所用
 模块四 创业起步与创业模式
  任务 1 选择合适的切入点与起步形式
   一、 用时代的眼光,找准起步切入点
   二、 用创新的思维,辨识合适的起步形式
   三、 用务实的精神,踏实迈出第一步
  任务 2 常见的九种创业模式
   一、 按创业的次数分类
   二、 按创业的主体分类
   三、 按创业方式分类
  任务 3 利用市场营销组合
   一、 市场营销组合的内涵
   二、 市场营销组合的作用和步骤
   三、 不同时期的市场营销组合策略
 模块五 创业实务与风险规避
  任务1 熟练地注册公司
   一、 选择公司的形式
   二、 工商注册流程
   三、 税务登记
   四、 注册公司的具体步骤
  任务2 可利用的政府政策
   一、 政府优惠政策
   二、 寻找合适的政策支持
  任务3 创业初期的风险防范
   一、 创业失败常见的原因
   二、 创业初期风险防范的策略