- 中国科学技术大学出版社
- 9787312034336
- 136689
- 0043158005-9
- 平装
- 16开
- 2014年
- 教育学
- 教育学
- G625.1
- 师范类
- 本科
内容简介
吕明主编的《综合素质》根据小学阶段教学特点，以教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德及职业行为、教师文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的庞大知识体系为构架，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的理解。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》（笔试部分）为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本，是广大参与教师资格考试考生的专用教材，也是相关教育工作者的参考用书。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》（笔试部分）为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本，是广大参与教师资格考试考生的专用教材，也是相关教育工作者的参考用书。
目录
前言
第一章 教师职业理念
第一节 教育观
第二节 学生观
第三节 教师观
第二章 教育法律法规
第一节 教育法律法规概述
第二节 教师的权利和义务
第三节 学生权利保护
第三章 教师职业道德及职业行为
第一节 小学教师职业道德
第二节 小学教师职业行为
第四章 教师文化素养
第一节 科学素养
第二节 文学知识与文化常识素养
第三节 艺术鉴赏素养
第五章 教师基本能力
第一节 阅读理解能力
第二节 逻辑思维能力
第三节 信息处理能力
第四节 写作能力
2011～2013年国家教师资格统一考试《综合素质（小学）》真题
2013年下半年
2013年上半年
2012年下半年
2012年上半年
2011年下半年
国家教师资格统一考试《综合素质（小学）》预测题
预测题（一）
预测题（二）
预测题（三）
参考文献
第一章 教师职业理念
第一节 教育观
第二节 学生观
第三节 教师观
第二章 教育法律法规
第一节 教育法律法规概述
第二节 教师的权利和义务
第三节 学生权利保护
第三章 教师职业道德及职业行为
第一节 小学教师职业道德
第二节 小学教师职业行为
第四章 教师文化素养
第一节 科学素养
第二节 文学知识与文化常识素养
第三节 艺术鉴赏素养
第五章 教师基本能力
第一节 阅读理解能力
第二节 逻辑思维能力
第三节 信息处理能力
第四节 写作能力
2011～2013年国家教师资格统一考试《综合素质（小学）》真题
2013年下半年
2013年上半年
2012年下半年
2012年上半年
2011年下半年
国家教师资格统一考试《综合素质（小学）》预测题
预测题（一）
预测题（二）
预测题（三）
参考文献
