日语快速阅读阶梯闯关(初级) / 日语速读技能训练系列
￥23.00定价
作者： 张小玲
出版时间：2014年10月
出版社：南开大学出版社
- 南开大学出版社
- 9787310046850
- 142119
- 2014年10月
- 未分类
- 未分类
- H369.4
内容简介
张小玲主编的《日语快速阅读阶梯闯关(初级)》题型的设计体现了鲜明的实践指导特色，包含基础快速阅读技能训练项目，旨在为我国曰语阅读课程开辟一条不同于传统的语言习得，而注重培养阅读技能的教学新思路。本教材适合大学日语专业二年级学生上半学年使用。
无论是日语专业的四、八级统考，还是日本语能力测试，其中的阅读理解部分都需要采用快速阅读的方式进行。本书对学生进行系统的快速阅读技能训练，是帮助学生通过日语等级考试的有效措施。
本书选材突出前沿性、经典性和可读性的结合，力求题材新颖全面，立意鲜明深刻。注重行文端正、内容精彩。在提高阅读能力的同时，亦能强化人文素质。
本书让生词给内容让路，克服“见词必究”的阅读习惯，摆脱“见词不见文”的困扰。通过上下文脉猜测词，一改被动阅读为主动阅读。引导学生将阅读重点放在把握文章大意，获取所需信息上来。
本书轻松愉快地为中级阶段的阅读技能训练做好前期准备。在强化“视野拓展”这一生理机能训练的同时，巧妙地将基础的“寻读”、“掠读”和“猜读”等快速阅读技能编入练习中，突出快速阅读训练的实践性和操作性。
本书使用能够积极调动学生的阅读兴趣，最大限度活跃课堂气氛。避免了以往泛读课上教师单方灌输的现象为课堂教学带来生机。
无论是日语专业的四、八级统考，还是日本语能力测试，其中的阅读理解部分都需要采用快速阅读的方式进行。本书对学生进行系统的快速阅读技能训练，是帮助学生通过日语等级考试的有效措施。
本书选材突出前沿性、经典性和可读性的结合，力求题材新颖全面，立意鲜明深刻。注重行文端正、内容精彩。在提高阅读能力的同时，亦能强化人文素质。
本书让生词给内容让路，克服“见词必究”的阅读习惯，摆脱“见词不见文”的困扰。通过上下文脉猜测词，一改被动阅读为主动阅读。引导学生将阅读重点放在把握文章大意，获取所需信息上来。
本书轻松愉快地为中级阶段的阅读技能训练做好前期准备。在强化“视野拓展”这一生理机能训练的同时，巧妙地将基础的“寻读”、“掠读”和“猜读”等快速阅读技能编入练习中，突出快速阅读训练的实践性和操作性。
本书使用能够积极调动学生的阅读兴趣，最大限度活跃课堂气氛。避免了以往泛读课上教师单方灌输的现象为课堂教学带来生机。
