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出版时间:2016年5月

出版社:清华大学出版社

以下为《小学英语质量目标指南 三四年级》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 清华大学出版社
  • 9787302416814
  • 1-1
  • 157583
  • 16开
  • 2016年5月
  • 文学
  • 外国语言文学
  • H31
  • 英语
  • 高职高专
内容简介
清华大学附属小学针对小学课程和较喜爱多样化的现实,结合学生实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的”1 X课程”体系,在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。
《小学英语质量目标指南》共分三册,覆盖了小学低、中、高三个年段,每册均由”听说:一流口语””阅读:百篇美文””书写:千条词汇”三个板块组成,每个板块都包括:质量依据、质量目标、实施策略、质量评价和相关附件五个部分,形成了一个循序渐进、螺旋上升的体系,实现了课程标准的细化、英语教材的深化、英语学科教学内容的明确化。
本书是教师教学的依据,领导评估的参照,学校质量检测的凭据,家长辅导孩子学习的帮手。
目录

听说:一流口语


一、 质量依据


二、 质量目标


(一)
倾听


(二)
交流


三、 实施策略


(一)
倾听


(二)
交流


四、 质量评价


五、 相关附件


附件一
话题与功能句型


附件二
课堂常用语


附件三
课堂游戏


附件四
延伸推荐


附件五
课本剧剧本


附件六
教学片断



阅读:百篇美文


一、 质量依据


二、 质量目标


(一)
认读


(二)
阅读


(三)
诵读


三、 实施策略


(一)
认读


(二)
阅读


(三)
诵读


四、 质量评价


五、 相关附件


附件一
英文阅读书目推荐


附件二
英文名言


附件三
教学片断



书写:千条词汇


一、 质量依据


二、 质量目标


(一)抄写


(二)仿写


三、 实施策略


(一)抄写


(二)仿写


四、 质量评价


五、 相关附件


附件一
相关词汇


附件二
学生作品


附件三
教学片断



综合测评


一、 测评方案


二、 测评内容


(一)
日常测评


(二)
期末测评


三年级第一学期期末测评样卷


三年级第二学期期末测评样卷


四年级第一学期期末测评样卷


四年级第二学期期末测评样卷



参考文献