统计学概论 / 高等职业教育新商科系列教材·工商管理专业系列
￥23.80定价
作者： 翟永平，陈丽
出版时间：2012-06
出版社：北京师范大学出版社
获奖信息：“十二五”职业教育国家规划教材
- 北京师范大学出版社
- 9787303143573
- 1-4
- 170875
- 64242109-3
- 平装
- 16开
- 2012-06
- 230
- 152
- 理学
- 统计学
- C8
- 工商管理类
- 高职
作者简介
内容简介
全书共分八章，分别为认识统计学、统计数据的收集、统计资料的初步分析、数据的描述性分析、抽样与参数估计、假设检验、时间序列分析、统计指数。
在本书编写过程中，按照高职高专人才培养的要求，坚持基础理论“必需、够用”、强化实践环节的原则，突出了以下几个特点。
1.教材内容简明适用，突出应用性。针对高等职业教育注重培养各职业岗位应用型人才的特点，紧密结合高职高专教育发展现状和教学需要进行编写。对基础理论的阐述以“必需、够用”为原则，由浅入深进行阐述，以求简明易懂。重点放在对应用理论及操作技能方面的介绍，注重培养学生的实践能力，突出应用性。
2.将统计方法与现代信息技术相结合。随着计算机的普及，统计信息处理技术日益现代化，数据的收集、整理和分析等活动都可以利用计算机来完成。因此，本教材中加入Excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化学生统计信息现代化处理技能的培养。
3.强化实践技能训练。为了更加突出对学生的实践技能训练，本教材在每一章中均设有案例和实训项目，案例和实训项目的选择有针对性。通过引例、节内的案例、章后实训项目的有机结合，强化了案例和实训项目对知识点的牵引和综合考察作用，也突出了教材的时代性、生活性和情趣性。
在本书编写过程中，按照高职高专人才培养的要求，坚持基础理论“必需、够用”、强化实践环节的原则，突出了以下几个特点。
1.教材内容简明适用，突出应用性。针对高等职业教育注重培养各职业岗位应用型人才的特点，紧密结合高职高专教育发展现状和教学需要进行编写。对基础理论的阐述以“必需、够用”为原则，由浅入深进行阐述，以求简明易懂。重点放在对应用理论及操作技能方面的介绍，注重培养学生的实践能力，突出应用性。
2.将统计方法与现代信息技术相结合。随着计算机的普及，统计信息处理技术日益现代化，数据的收集、整理和分析等活动都可以利用计算机来完成。因此，本教材中加入Excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化学生统计信息现代化处理技能的培养。
3.强化实践技能训练。为了更加突出对学生的实践技能训练，本教材在每一章中均设有案例和实训项目，案例和实训项目的选择有针对性。通过引例、节内的案例、章后实训项目的有机结合，强化了案例和实训项目对知识点的牵引和综合考察作用，也突出了教材的时代性、生活性和情趣性。
目录
第一章 认识统计学1
第一节 统计学概述2
第二节 统计学中的常用概念8
第二章 统计数据的收集15
第一节 统计数据的计量尺度和类型16
第二节 统计调查的意义和种类18
第三节 统计调查方案21
第四节 统计调查组织形式22
第五节 调查资料的检查28
第三章 统计资料的初步分析31
第一节 资料整理32
第二节 统计表与统计图37
第四章 数据的描述性分析49
第一节 集中趋势的描述50
第二节 离散程度的描述58
第三节 分布偏态与峰度的测度62
第四节 Excel在描述分析中的应用64
第五章 抽样与参数估计69
第一节 抽样推断的基本概念70
第二节 参数估计74
第三节 样本容量的确定77
第六章 假设检验81
第一节 假设检验概述82
第二节 一个总体参数的检验86
第三节 两个总体参数的检验88
第七章 时间序列分析94
第一节 时间序列的概念和分类95
第二节 时间序列的指标97
第三节 时间序列的构成因素分析104
第八章 统计指数113
第一节 统计指数的概念和分类115
第二节 综合指数116
第三节 平均指数119
第四节 指数体系与因素分析120
第五节 几种常见的统计指数126
附录131
第一节 统计学概述2
第二节 统计学中的常用概念8
第二章 统计数据的收集15
第一节 统计数据的计量尺度和类型16
第二节 统计调查的意义和种类18
第三节 统计调查方案21
第四节 统计调查组织形式22
第五节 调查资料的检查28
第三章 统计资料的初步分析31
第一节 资料整理32
第二节 统计表与统计图37
第四章 数据的描述性分析49
第一节 集中趋势的描述50
第二节 离散程度的描述58
第三节 分布偏态与峰度的测度62
第四节 Excel在描述分析中的应用64
第五章 抽样与参数估计69
第一节 抽样推断的基本概念70
第二节 参数估计74
第三节 样本容量的确定77
第六章 假设检验81
第一节 假设检验概述82
第二节 一个总体参数的检验86
第三节 两个总体参数的检验88
第七章 时间序列分析94
第一节 时间序列的概念和分类95
第二节 时间序列的指标97
第三节 时间序列的构成因素分析104
第八章 统计指数113
第一节 统计指数的概念和分类115
第二节 综合指数116
第三节 平均指数119
第四节 指数体系与因素分析120
第五节 几种常见的统计指数126
附录131
