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出版时间:2018-01

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303203437
  • 1-1
  • 201440
  • 69243627-2
  • 16开
  • 2018-01
  • 506
  • 哲学
  • 哲学
  • B83-0
  • 文学理论
  • 本科
作者简介
王杰,文学博士,上海交通大学特聘教授,博士生导师,上海交通大学美学与文艺学学科学术带头人。2009年以来任上海交通大学人文学院院长,兼上海交大美学与文化理论研究所所长。
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内容简介
本教材要坚持体现“回到原典”这一总体思路,基本构架为理论概述加经典作品选讲。教材的编写结构不以知识体系的完整性为唯一标准,而是以实际的课程时间和授课重点来安排内容和篇幅。提倡知识面介绍与重点讲授的结合,且以原典选读为讲授重点。本书在对于美学基本理论的概述之外,特别增加对应的中西方美学经典篇章选读。
目录
目录
绪论   什么是美学
第一节 美和美学
第二节 美学研究的对象
第三节 美学在现代人文学科中的地位
第一编 美学的一般问题
第一章 审美经验
第一节 审美经验的观念史
第二节 审美经验的物质基础
第三节 审美经验与文化语境
第二章 自然美
 第一节 自然美的确立:从柏拉图到黑格尔
  第二节 自然美与艺术美的关系
  第三节 当代环境美学对自然美的改造
第三章 艺术的定义及其审美价值
  第一节 艺术的定义
  第二节 艺术的审美价值
第四章 优美与幽默
  第一节 优美:一种存在之浸
  第二节 幽默:一种现实之镜
第五章 隐喻与叙事
  第一节 隐喻与叙事概述
  第二节 隐喻
  第三节 叙事
第六章 悲剧与崇高
  第一节 悲剧
  第二节 崇高
第七章 艺术与情感
  第一节 艺术创作与交流中的情感
第二节 艺术的“感觉结构”
第八章 艺术与知识
  第一节 从技艺到美的艺术
  第二节 艺术和真理
  第三节 艺术知识的地方性
第九章 艺术与伦理
  第一节 艺术与伦理的起源
  第二节 艺术与伦理的复杂关系
第十章 艺术与政治
  第一节 艺术的政治性
  第二节 艺术与社会反抗
第二编 东方美学
第十一章 中国美学
第一节中国美学的历史变迁
第二节 中国美学的基本特征
第三节 中国美学的研究方法
第四节 中国美学的当代价值
第十二章 印度美学
      第一节 印度美学的特征
      第二节 印度美学理论诸形态
第十三章 日本美学
      第一节 日本美学的特征
      第二节 日本美学的理论形态
第三编 美学与当代艺术批评
第十四章 先锋派艺术的美学问题
  第一节 先锋派艺术的发展及其美学特点
  第二节 先锋派艺术的价值与意义
第十五章 美学与文化研究
  第一节 文化主义与结构主义
  第二节 从葛兰西转向到“连接”理论
  第三节 文化研究与文学研究
  第四节 文化研究在美国
  第五节 美学与文化研究的并轨可能
后记

目录:
绪论   什么是美学
节 美和美学
第二节 美学研究的对象
第三节 美学在现代人文学科中的地位
编 美学的一般问题
章 审美经验
节 审美经验的观念史
第二节 审美经验的物质基础
第三节 审美经验与文化语境
第二章 自然美
  节 自然美的确立:从柏拉图到黑格尔
  第二节 自然美与艺术美的关系
  第三节 当代环境美学对自然美的改造
第三章 艺术的定义及其审美价值
  节 艺术的定义
  第二节 艺术的审美价值
第四章 优美与幽默
  节 优美:一种存在之浸
  第二节 幽默:一种现实之镜
第五章 隐喻与叙事
  节 隐喻与叙事概述
  第二节 隐喻
  第三节 叙事
第六章 悲剧与崇高
  节 悲剧
  第二节 崇高
第七章 艺术与情感
  节 艺术创作与交流中的情感
第二节 艺术的“感觉结构”
第八章 艺术与知识
  节 从技艺到美的艺术
  第二节 艺术和真理
  第三节 艺术知识的地方性
第九章 艺术与伦理
  节 艺术与伦理的起源
  第二节 艺术与伦理的复杂关系
第十章 艺术与政治
  节 艺术的政治性
  第二节 艺术与社会反抗
第二编 东方美学
第十一章 中国美学
中国美学的历史变迁
第二节 中国美学的基本特征
第三节 中国美学的研究方法
第四节 中国美学的当代价值
第十二章 印度美学
      节 印度美学的特征
      第二节 印度美学理论诸形态
第十三章 日本美学
      节 日本美学的特征
      第二节 日本美学的理论形态
第三编 美学与当代艺术批评
第十四章 先锋派艺术的美学问题
  节 先锋派艺术的发展及其美学特点
  第二节 先锋派艺术的价值与意义
第十五章 美学与文化研究
  节 文化主义与结构主义
  第二节 从葛兰西转向到“连接”理论
  第三节 文化研究与文学研究
  第四节 文化研究在美国
  第五节 美学与文化研究的并轨可能
后记