-
国家开放大学出版社
- 9787304086541
-
1版
-
201757
-
65246505-5
-
平装
-
16开
-
2017-08
-
196
-
138
-
教育学
-
教育学
-
G613.6
-
学前教育
-
高职
内容简介
基于学前儿童美术能力的发展与“学前儿童美术教育”课程的属性,本书阐述了美术与学前儿童发展、学前儿童美术教育的价值取向和内涵,分析了学前儿童美术发展的特点和阶段水平,整理了国内外前沿的学前儿童美术教育的理论和流派,从理论到实践,展示了在当前背景下学前儿童美术教育的组织与实施方法。从幼儿园美术教育目标的制定、内容的选择,以及各类美术教育活动的设计与指导,都做了翔实的案例分析。
目录
目录
项目一 学前儿童美术教育概述
……
项目二 学前儿童绘画活动的组织实施
……
项目三 学前儿童手工活动的组织实施
……
项目四 学前儿童美术欣赏活动的组织实施
……
项目五 综合探索美术活动的组织实施
……
参考文献