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心理学（小学） / 教师教育课证融合系列教材

￥48.00定价

作者：范丹红

出版时间：2018年9月

出版社：北京大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京大学出版社
ISBN：9787301296615
版次：1版
图书编号：208285
本季征订号：40199264-9
开本：16开
出版时间：2018年9月
千字：403
页数：270
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：B84
适用专业：教育
适用分级：本专科

作者简介

范丹红，教授，在《教育研究与实验》《中国高等教育》等期刊多发表论文近40篇，人大复印资料也有全文转载。主持部（省）级和厅级课题近十项。2013年获湖北省教学成果一等奖，2015年获第九届湖北省社会科学优秀成果三等奖，武汉市第十四次社会科学优秀成果三等奖。

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内容简介

本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本系列丛书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以互联网+技术。
本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”
等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的习题和模拟试题。本书的内容安排不仅符合课程体系的要求，还结合教师资格考试的特点从体例上做了