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出版时间:2011-06

出版社:高等教育出版社

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

以下为《保护生物学(附数字课程)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040327014
  • 1版
  • 25594
  • 47252751-4
  • 平装
  • 16开
  • 2011-06
  • 450
  • 316
  • 理学
  • 生物学
  • Q16
  • 生物科学、农林
  • 本科 高职
内容简介

本书以历史观点对保护生物学的基本理论和内容进行了阐述。第一篇侧重于基本概念及特征,主要介绍保护生物学学科的诞生及发展,还介绍三个基本层次的生物多样性特征,以及生物多样性的价值。第二篇侧重于生物多样性的形成及发展,主要介绍地球生物多样性的形成和积累的过程,还介绍人类的起源及演化。第三篇侧重于现状及保护,主要介绍遗传、物种、生态系统三个不同层次生物多样性丧失的现状、原因,以及现行的保护措施。

本书适用于本科教学,包括理、工和文科类相关专业,也适用于研究生、本科生、教师、研究人员、政府管理人员、基层工作人员等研读。本书还配有数字课程网站,便于读者自学和增加信息量。

目录

 第一篇 保护生物学与生物多样性
  第一章 保护生物学及其发展
   第一节 保护生物学的学科特征
    一、基本概念与定义
     1 保护生物学一词的由来
     2 保护生物学诞生的标志
     3 保护生物学的学科主线
    二、学科目标与特征
     1 特殊的研究目标
     2 特别的研究方式
     3 特定的学科特征
    三、与其他学科的关系
     1 主干学科的支撑
     2 外围学科的注入
     3 综合的学科平台
   第二节 保护生物学的诞生背景
    一、自然保护意识与理念
     1 人类的早期观念
     2 思想意识的转变
     3 思想观念的升华
    二、自然保护运动及发展
     1 美国早期的自然保护运动
     2 世界范围的自然保护运动
     3 深层次的环境问题及挑战
    三、学科诞生过程及载体
     1 第一次国际会议
     2 保护生物学学会
     3 保护生物学杂志
   第三节 保护生物学现状与发展
    一、理论研究与方法
     1 学科的基础研究
     2 研究内容的转变
     3 研究与思维方法
    二、保护实践与行动
     1 推进保护行动
     2 贴近现实生活
     3 促进环境教育
    三、未来发展与趋势
     1 理顺学科的各种关系
     2 突出自己的科学价值
     3 不断把理论推向实践
   思考题
  第二章 生物多样性及其测定
   第一节 遗传多样性及其测定
    一、遗传多样性的概念
     1 生物多样性
     2 遗传多样性
     3 产生的途径
    二、遗传多样性的表达
     1 分子水平上的表达
     2 个体水平上的表达
     3 群体水平上的表达
    三、遗传多样性的测定
     1 表型性状分析
     2 细胞水平分析
     3 分子水平分析
   第二节 物种多样性及其测定
    一、物种多样性的概念
     1 定义及含义
     2 衡量的指标
     3 动植物区系
    二、物种多样性的表达
     1 地球上的物种数量
     2 物种的分布与格局
     3 物种分布地区差异
    三、物种多样性的测定
     1 直接测定
     2 间接测定
     3 化石测定
   第三节 生态系统多样性及其测定
    一、生态系统多样性的概念
     1 定义及含义
     2 影响的因素
     3 变化与维持
    二、生态系统多样性的表达
     1 生态系统的划分
     2 主要的生境类型
     3 生态系统的服务
    三、生态系统多样性的测定
     1 对生态系统的评估
     2 对服务功能的测量
     3 对未来趋势的分析
   思考题
  第三章 生物多样性的价值
   第一节 理论与方法
    一、价值类型及划分
     1 考察的路径
     2 理论的发展
     3 价值的类型
    二、价值评估的方法
     1 货币估价
     2 支付意愿
     3 环境评估
    三、价值评估的应用
     1 遗传层次上的应用
     2 物种层次上的应用
     3 对生态系统的应用
   第二节 可使用价值
    一、直接使用价值
     1 消耗性自用价值
     2 消耗性生产价值
     3 娱乐和文化价值
    二、间接使用价值
     1 保障人类的福利
     2 物种的生态价值
     3 绿色GDP的核算
    三、科学选择价值
     1 潜在的价值
     2 借鉴的价值
     3 准选择价值
   第三节 非使用价值
    一、价值类型与含义
     1 物种的存在价值
     2 地球的整体价值
     3 地球的承载能力
    二、人类的生态足迹
     1 生态足迹测算
     2 全球生态足迹
     3 国家之间差异
    三、人类的伦理约束
     1 道德延伸
     2 环境伦理
     3 深层生态
   思考题
 第二篇 生物多样性的兴衰与演变
  第四章 生物多样性的形成与积累
   第一节 遗传多样性的由来
    一、生命的起源
     1 生命的宇宙起源
     2 生命的地球起源
     3 生命多空间起源
    二、细胞的形成
     1 细胞萌芽
     2 原核细胞
     3 真核细胞
    三、基因的形成
     1 早期的遗传物质
     2 遗传密码及演变
     3 遗传基因的组建
   第二节 物种多样性的兴起
    一、物种的概念
     1 早期的物种概念
     2 现代的物种概念
     3 物种的基本特征
    二、物种的形成
     1 异域形成物种
     2 同域形成物种
     3 杂交形成物种
    三、物种的发展
     1 物种的维持
     2 物种的巩固
     3 物种多样化
   第三节 地球生物圈的形成
    一、物理环境的形成
     1 土地的生成
     2 水圈的形成
     3 大气的形成
    二、生物群落的构建
     1 生物对环境的适应
     2 生物对环境的塑造
     3 群落食物网的形成
    三、生态系统的成熟
     1 地球的抗熵机制
     2 生物学抗熵手段
     3 生物多样性积累
   思考题
  第五章 生物多样性的波动与更迭
   第一节 遗传多样性的演变
    一、基因结构的改变
     1 基因的重复
     2 非编码序列
     3 超常的变化
    二、遗传组成的改变
     1 组成复杂化
     2 发展分支化
     3 遗传保守化
    三、个体和种群变化
     1 形态特征的变化
     2 行为特征的变化
     3 种群的遗传变化
   第二节 物种多样性的更替
    一、寒武纪时期的生物类群
     1 埃迪卡拉生物群
     2 矿化小壳动物群
     3 寒武纪生物类群
    二、寒武纪后的古生代类群
     1 奥陶纪的生物类群
     2 志留-泥盆生物类群
     3 石炭-二叠生物类群
    三、中生代以后的生物类群
     1 三叠纪的生物类群
     2 侏罗-白垩生物类群
     3 新生代的生物类群
   第三节 地球生物圈的演变
    一、物理环境的变迁
     1 土地的变迁
     2 水域的变迁
     3 大气的变迁
    二、生物成员的更迭
     1 波动与灭绝
     2 植物的更迭
     3 动物的更迭
    三、生态系统的调整
     1 脉冲式波动
     2 结构性调整
     3 系统的转换
   思考题
  第六章 人类的诞生及早期的影响
   第一节 人类的起源
    一、低等的灵长动物
     1 灵长类起源
     2 灵长类分化
     3 低等灵长类
    二、高等的灵长动物
     1 高等灵长动物起源
     2 真猴的起源与发展
     3 猿类的起源与发展
    三、人科的早期猿类
     1 人科中的古猿
     2 人族中的先驱
     3 人族中的南猿
   第二节 人类的分化
    一、分化的机制
     1 撒哈拉泵机理
     2 非洲单源分化
     3 世界多源分化
    二、早期的人类
     1 非洲的原始人
     2 扩散的直立人
     3 衍生的原始人
    三、晚期的人类
     1 尼安德特人
     2 早期的智人
     3 现代的智人
   第三节 先人的影响
    一、先人的扩散
     1 在非洲大陆的扩散
     2 在欧亚大陆的扩散
     3 在其他地区的扩散
    二、先人的智慧
     1 生理的改变
     2 工具的发明
     3 社会的形成
    三、先人与自然
     1 转变生活方式
     2 使用和驾驭火
     3 冲击其他物种
   思考题
 第三篇 生物多样性的丧失与保护
  第七章 遗传多样性丧失与保护
   第一节 物种的遗传障碍
    一、基因层次的遗传障碍
     1 物种的遗传负担
     2 基因的表达障碍
     3 近交与远交衰退
    二、种群层次的遗传障碍
     1 种群间的遗传差异
     2 个体间的遗传差异
     3 小种群的遗传障碍
    三、岛屿物种与异质种群
     1 岛屿物种及特征
     2 异质种群及特征
     3 异质种群的命运
   第二节 人为的遗传丧失
    一、遗传构成的人为改变
     1 干扰自然种群
     2 驯化改良物种
     3 监禁野生动物
    二、监禁个体的人为后果
     1 繁殖障碍
     2 异常行为
     3 遗传衰退
    三、基因的人为修饰改造
     1 遗传工程与转基因
     2 转基因的潜在风险
     3 转基因产品的限制
   第三节 遗传多样性保护
    一、种群的遗传管理
     1 自然大种群
     2 自然小种群
     3 监禁小种群
    二、物种的迁地保护
     1 迁地保护流程
     2 迁地保护场所
     3 迁地保护物种
    三、迁地保护的方法
     1 野外移出和保存
     2 动植物人工繁育
     3 物种的重新引入
   思考题
  第八章 物种多样性丧失与保护
   第一节 物种的生存危机
    一、物种受威胁类型
     1 IUCN的物种评估
     2 IUCN的评估规则
     3 IUCN的等级标准
    二、物种的现代灭绝
     1 现代灭绝的特征
     2 物种灭绝的现状
     3 物种灭绝的趋势
    三、现代物种的衰落
     1 受威胁状况
     2 地区间差异
     3 受威胁趋势
   第二节 人类的直接威胁
    一、对地球的挤占
     1 扩张生存空间
     2 掠用矿物能源
     3 铺设道路管线
    二、对物种的伤害
     1 索取野生资源
     2 侵扰其他物种
     3 修饰改造自然
    三、对生境的改变
     1 扰乱种间关系
     2 污染自然生境
     3 引发自然灾变
   第三节 物种多样性保护
    一、需要采取的行动
     1 生境保护与管理
     2 物种保护与管理
     3 宣传教育与管理
    二、需要开展的研究
     1 研究类别的划分
     2 种群术语的界定
     3 生境术语的界定
    三、需要回答的问题
     1 种群生存力分析
     2 可持续收获资源
     3 使用代表性物种
   思考题
  第九章 生态系统多样性的保护
   第一节 生态系统的变化
    一、系统结构的改变
     1 林地生态系统
     2 旱地生态系统
     3 水域生态系统
    二、服务功能的削弱
     1 供给服务的转型
     2 调节服务的减弱
     3 总体弱化的趋势
    三、自然生境的改变
     1 生境的丧失
     2 生境的破碎
     3 破碎的后果
   第二节 人为的驱动因素
    一、直接驱动力
     1 环境的陡变
     2 过量的输出
     3 异常的输入
    二、间接驱动力
     1 人口的增加
     2 经济的增长
     3 社会性活动
    三、驱动力变化
     1 人类的需求
     2 驱动相关性
     3 驱动的趋势
   第三节 生态系统的保护
    一、策略性措施
     1 改变管理方式
     2 调整发展对策
     3 选设关键地区
    二、尝试性方法
     1 景观动态的保护
     2 综合途径的保护
     3 生态系统的恢复
    三、自然保护区
     1 保护区的划定
     2 保护区的设计
     3 保护区的管理
   思考题
 索引