中学教师职业素养与能力提升教程 数学学科知识与教学能力（高级中学）
作者： 中小学教师资格考试辅导用书编委会
出版时间：2013年5月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040370638
- 1版
- 136105
- 40238352-5
- 平装
- 16开
- 2013年5月
- 320
- 168
- 理学
- 数学
- 通用
- 中学教师
本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）·数学学科知识与教学能力（高级中学）》编写。全书共四章，主要内容包括：数学学科知识、高中数学教学设计、高中数学教学实施、高中数学教学评价。其中在数学学科知识部分，简要介绍了大学数学基础知识、中学数学课程知识、中学数学教学知识。在高中数学教学设计部分，简要介绍了学习任务与学习者分析、教学目标的编制和重难点的确立、数学知识教学设计案例、数学教案的编写。在高中数学教学实施部分，简要介绍了情境创设与动机激发的方法与策略、指导学生数学学习的方法与策略、数学教学组织形式与教学策略、数学课堂教学总结的方法、现代教育技术与高中数学课堂教学。在数学教学评价部分，简要介绍了高中数学教学评价的特点与要求、学生数学学习评价、教师数学课堂教学评价。
本书适合作为高中数学教师资格考试复习备考用书，也适合关心高中数学教师职业发展的相关教研人员阅读参考。
第一章 数学学科知识
第一节 大学数学基础知识
第二节 中学数学课程知识
第三节 中学数学教学知识
练习与思考
第二章 高中数学教学设计
第一节 学习任务与学习者分析
第二节 教学目标的编制与重难点的确立
第三节 数学知识教学设计案例
第四节 数学教案的编写
练习与思考
第三章 高中数学教学实施
第一节 情境创设与动机激发的方法与策略
第二节 指导学生数学学习的方法与策略
第三节 数学教学组织形式与教学策略
第四节 数学课堂教学总结的方法
第五节 现代教育技术与高中数学课堂教学
练习与思考
第四章 高中数学教学评价
第一节 高中数学教学评价的特点与要求
第二节 学生数学学习评价
第三节 教师数学课堂教学评价
练习与思考
附录 数学学科知识与教学能力（高级中学）考试大纲
