前辅文
 第一部分 人才培养指导方案
  一、专业名称
  二、入学要求
  三、基本学制
  四、培养目标
  五、毕业基本要求
  六、职业范围
   （一） 就业岗位
   （二） 拓展就业岗位
  七、人才培养规格
   （一） 思想品德
   （二） 科学文化
   （三） 职业能力
   （四） 身心素质
  八、课程结构
  九、课程简介
   （一） 公共课程
   （二） 专业课程
   （三） 拓展课程
   （四） 顶岗实习
   （五） 社会实践
  十、教学实施建议
   （一） 教学设计
   （二） 教学实施
   （三） 教学指导
   （四） 教学评价
   （五） 教学内容补充与更新
  十一、教学评价建议
   （一） 对专业教学质量的评价
   （二） 对教师的评价
   （三） 对学生的评价
  十二、实习实训环境
   （一） 校内实习实训室
   （二） 校外实训基地
  十三、师资配备
   （一） 总体要求
   （二） 授课教师要求
   （三） 教师进修培训要求
  十四、教学管理
   （一） 强化教学工作中心地位
   （二） 教学管理组织机构与运行
   （三） 常规教学管理制度制订与执行
   （四） 专业人才培养方案制订与实施
   （五） 教学档案收集与整理
   （六） 教育教学研究与改革
  十五、其他
   （一） 引用的技术规范
   （二） 主要参考文献
 第二部分 课 程 标 准
  一、公共课程标准
  二、专业课程标准
   （一） 专业基本能力课程标准
   【课程一】 电工技术基础与实训
   【课程二】 电子技术基础与实训
   【课程三】 常用仪器仪表使用与测量
   【课程四】 计算机组装与维护
   【课程五】 专业英语
   （二） 岗位核心能力课程标准
   【课程一】 计算机主板维修技术
   【课程二】 笔记本计算机主板与液晶显示器的检测与维修
   【课程三】 计算机外设的使用与维修
   【课程四】 数据恢复技术
   【课程五】 安防系统维护
   【课程六】 智能终端的检测与维修
   （三） 拓展课程标准
   【课程一】 数码产品客户服务
   【课程二】 多媒体技术与应用
   【课程三】 局域网组网技术
   【课程四】 局域网诊断与维护
   【课程五】 单片机应用技术
   【课程六】 智能电子产品设计
   【课程七】 电子线路CAD应用技术
   【课程八】 C语言及其应用
  三、顶岗实习教学指导
   （一） 顶岗实习目标
   （二） 实习岗位与实习内容
   （三） 实习指导教师配备
   （四） 顶岗实习前准备
   （五） 顶岗实习管理
   （六） 顶岗实习考核
  四、社会实践教学指导
   （一） 社会实践目的
   （二） 社会实践活动内容
   （三） 社会实践过程管理
   （四） 社会实践活动有关要求
 第三部分 专业技能综合考核基本要求
  【项目一】 电子技术基础
  【项目二】 计算机主板开机故障维修
  【项目三】 计算机硬件组装与操作系统安装
  【项目四】 误克隆分区链表的底层分析和数据恢复
  【项目五】 家庭监控系统搭建
  【项目六】 平板电脑替换维修
  【项目七】 智能手机摄像头替换维修
  【项目八】 智能手机主板故障检修
 主要研究与编写人员
 后记